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这首诗是司空图科举中第后所作，表达了诗人虽科举成功但内心壮志未酬的愤懑之情。诗人认为仅靠文字在科举中取得功名，与真正建立功业登上凌烟阁的英雄相比，实在微不足道，充满了对自身境遇的感慨。

• “三十功名志未伸”：
  • 字词：“三十”，指诗人当时的年龄；“志未伸”，志向没有得到施展。
  • 句意：到了三十岁，自己的功名尚未达成，心中的志向也没有实现。
• “初将文字竞通津”：
  • 字词：“初”，刚刚；“文字”，指科举考试中的文章；“竞”，竞争；“通津”，比喻显要的职位或途径。
  • 句意：刚刚凭借写文章在科举考试中竞争以求获得显要的途径。
• “春风漫折一枝桂”：
  • 字词：“春风”，暗指科举得中时的得意氛围；“漫”，徒然、白白地；“折一枝桂”，比喻科举及第。
  • 句意：在春风中徒然地科举中第。
• “烟阁英雄笑杀人”：
  • 字词：“烟阁”，即凌烟阁，唐太宗为表彰功臣而建，绘有功臣图像；“笑杀人”，极言被嘲笑的程度。
  • 句意：那些登上凌烟阁的英雄会嘲笑这样仅靠科举得中的人。

到了三十岁，我的志向还未实现，
刚刚凭借文字在科举路上竞争求进。
在春风中我徒然地科举及第，
那些凌烟阁上的英雄定会把我嘲笑。

司空图生活在晚唐时期，社会动荡不安。这首诗是他科举中第后所作。虽然科举得中在当时是很多人梦寐以求的事情，但司空图有着远大的政治抱负，他渴望在政治上有所作为，建立不朽的功业。然而科举及第仅仅是踏上仕途的第一步，离他心中的理想还相差甚远，因此写下此诗表达内心的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：将自己科举得中与凌烟阁英雄的丰功伟绩进行对比。科举得中在他看来不过是“漫折一枝桂”，而凌烟阁英雄才是真正值得敬仰的，通过这种对比突出了诗人内心壮志未酬的失落。
  • 托物言志：“折桂”这一行为代表科举及第，诗人用“漫折”来表达自己对科举成功的不屑，托“折桂”之事表达自己不满足于现状、渴望建立更大功业的志向。
• 语言特色：语言直白，情感表达强烈。“志未伸”“漫折”“笑杀人”等词句直接抒发了诗人内心的愤懑和不甘，让读者能深刻感受到他的情绪。
• 意境营造：整首诗营造出一种壮志难酬的悲愤意境。诗中虽没有具体的景物描写，但通过诗人对自身境遇的描述和与英雄的对比，使读者能感受到那种压抑、失落的氛围，体会到诗人内心的痛苦与无奈。