这首诗是王锴赠给禅月大师的作品,表达了对禅月大师的敬仰与喜爱之情。诗中称赞大师心性自然纯净,具有超凡的神通,同时在太平无事之时,希望大师能常来与自己交流。
赠禅月大师
长爱吾师性自然,天心白月水中莲。神通力遍恒沙外,
太平时节俱无事,莫惜时来话草玄。
太平时节俱无事,莫惜时来话草玄。
简要说明
逐句注释
- “长爱吾师性自然”:
- 字词:“长”,长久;“性自然”,心性自然纯真。
- 句意:长久以来我一直敬爱吾师自然纯真的品性。
- “天心白月水中莲”:
- 字词:“天心”,天空中央;“白月”,皎洁的月亮;“水中莲”,水中的莲花。
- 句意:以天空中央皎洁的月亮和水中的莲花来比喻大师的纯净高洁。
- “神通力遍恒沙外”:
- 字词:“神通力”,佛教中指佛、菩萨等所具有的神奇能力;“恒沙”,“恒河沙”的简称,佛教用语,形容数量极多。
- 句意:称赞大师的神通广大,能遍及到像恒河沙粒那么多数量之外的地方。
- “太平时节俱无事”:
- 字词:“太平时节”,社会安定和平的时期。
- 句意:在这太平的日子里大家都没什么繁杂的事情。
- “莫惜时来话草玄”:
- 字词:“莫惜”,不要吝惜;“话草玄”,“草玄”原指扬雄撰写《太玄经》,这里借指谈论高深的学问、哲理。
- 句意:希望大师不要吝惜时间,时常来和我谈论高深的学问。
现代译文
我长久地敬爱吾师自然纯真的品性,
您就如天空中皎洁的月亮、水中的莲花般纯净高洁。
您的神通广大,能遍及到无数遥远的地方。
在这太平的日子里大家都没什么事情,
希望您不要吝惜时间,常来和我谈论高深的学问。
创作背景
由于资料有限,难以确切知晓此诗的具体创作时间。但从诗中“太平时节俱无事”可以推测,当时社会处于相对和平稳定的时期。王锴与禅月大师相识,对大师的品性和神通十分敬仰,因此写下此诗赠予大师,表达自己的倾慕之情并希望能与大师有更多的交流。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“天心白月水中莲”运用比喻的手法,将禅月大师比作天空中的白月和水中的莲花,生动形象地展现出大师纯净高洁的形象。
- 夸张:“神通力遍恒沙外”运用夸张的手法,突出强调了大师神通的广大,增强了诗歌的感染力。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人对禅月大师的敬仰与期望之情。
- 意境营造:诗中通过对大师形象和能力的描述,营造出一种超凡脱俗、清净高雅的意境。同时,“太平时节俱无事”的描写也为整首诗增添了一份闲适、宁静的氛围。最后一句“莫惜时来话草玄”则表现出诗人对与大师交流的期待,使意境更加丰富。
常见问题
《赠禅月大师》的作者和朝代是什么?
《赠禅月大师》的作者是王锴,页面按唐作品展示。
《赠禅月大师》主要写了什么?
这首诗是王锴赠给禅月大师的作品,表达了对禅月大师的敬仰与喜爱之情。诗中称赞大师心性自然纯净,具有超凡的神通,同时在太平无事之时,希望大师能常来与自己交流。
《赠禅月大师》的创作背景是什么?
由于资料有限,难以确切知晓此诗的具体创作时间。但从诗中“太平时节俱无事”可以推测,当时社会处于相对和平稳定的时期。王锴与禅月大师相识,对大师的品性和神通十分敬仰,因此写下此诗赠予大师,表达自己的倾慕之情并希望能与大师有更多的交流。
《赠禅月大师》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“天心白月水中莲”运用比喻的手法,将禅月大师比作天空中的白月和水中的莲花,生动形象地展现出大师纯净高洁的形象。 夸张 :“神通力遍恒沙外”运用夸张的手法,突出强调了大师神通的广大,增强了诗歌的感染力。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人对禅月大师的敬仰与期望之情。 意境营造 :诗中通过对大师形象和...