观公孙大娘弟子舞剑器行

· 杜甫

昔有佳人公孙氏,一舞剑气动四方。观者如山色沮丧,
来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞,
与余问答既有以,感时抚事增惋伤。先帝侍女八千人,
梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日。金粟堆南木已拱,
老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。

简要说明

这首诗通过回忆昔日公孙大娘舞剑器的壮观场景,结合如今公孙大娘及其弟子的凋零、梨园子弟的离散等现状,抒发了诗人对时光流逝、世事变迁的感慨,以及对盛世不再的惋惜和哀伤。

逐句注释

  • “昔有佳人公孙氏,一舞剑气动四方”:
    • 字词:“佳人”,指公孙大娘;“剑气”,形容舞剑时的气势;“动四方”,震动四方,形容影响很大。
    • 句意:从前有个美人公孙大娘,她一舞剑,那气势能震动四方。
  • “观者如山色沮丧,天地为之久低昂”:
    • 字词:“观者如山”,形容观看的人很多,像山一样;“色沮丧”,因惊叹而失色;“低昂”,起伏。
    • 句意:观看的人多得像山一样,都被她的剑舞震撼得变了脸色,天地似乎也随着剑舞的节奏久久地起伏。
  • “㸌如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔”:
    • 字词:“㸌”,光芒闪烁;“羿射九日”,神话传说,后羿射落九个太阳;“矫”,矫健;“群帝”,众神;“骖龙翔”,驾着龙飞翔。
    • 句意:剑光闪烁,就像后羿射落九个太阳一样耀眼;舞姿矫健,如同众神驾着龙在飞翔。
  • “来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光”:
    • 字词:“来”,剑舞开始;“收震怒”,收敛了雷霆般的气势;“罢”,剑舞结束;“凝清光”,平静下来,如同江海凝聚了清澈的波光。
    • 句意:剑舞开始时像雷霆收敛了它的震怒,结束时又像江海凝聚了清澈的波光。
  • “绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳”:
    • 字词:“绛唇”,红唇,代指公孙大娘;“珠袖”,舞袖,也代指公孙大娘;“寂寞”,指公孙大娘已不在人世或不再舞剑;“芬芳”,这里指公孙大娘的舞艺。
    • 句意:公孙大娘已经不在人世,她的舞艺也已沉寂,到了晚年才有弟子传承她的舞艺。
  • “临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬”:
    • 字词:“临颍美人”,指公孙大娘的弟子;“白帝”,白帝城。
    • 句意:公孙大娘的弟子在白帝城,她跳这首剑器舞时神采飞扬。
  • “与余问答既有以,感时抚事增惋伤”:
    • 字词:“以”,缘故;“感时抚事”,感慨时事,追思往事。
    • 句意:她和我交谈,说了其中的缘故,我感慨时事、追思往事,更加增添了惋惜和哀伤之情。
  • “先帝侍女八千人,公孙剑器初第一”:
    • 字词:“先帝”,指唐玄宗;“初第一”,当初是第一名。
    • 句意:先帝的侍女有八千人,公孙大娘的剑器舞当初是排名第一的。
  • “五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室”:
    • 字词:“五十年间”,从唐玄宗开元年间到杜甫写作此诗时约五十年;“反掌”,比喻时间过得快;“风尘澒洞”,指战乱动荡;“昏王室”,使王室昏暗,指安史之乱使唐朝统治受到严重打击。
    • 句意:五十年的时间就像翻一下手掌一样快,战乱动荡使王室陷入昏暗。
  • “梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日”:
    • 字词:“梨园子弟”,唐玄宗时在梨园学习歌舞的艺人;“女乐”,宫廷中的歌舞伎;“余姿”,指公孙大娘弟子残留的舞艺风采。
    • 句意:梨园子弟像烟一样四处离散,公孙大娘弟子残留的舞艺风采只能映照在寒冷的日光中。
  • “金粟堆南木已拱,瞿唐石城草萧瑟”:
    • 字词:“金粟堆”,唐玄宗陵墓所在地;“木已拱”,树木已经可以两手合抱,形容时间已久;“瞿唐石城”,指白帝城。
    • 句意:金粟堆南边的树木已经长得很粗了,白帝城的草木一片萧瑟。
  • “玳筵急管曲复终,乐极哀来月东出”:
    • 字词:“玳筵”,豪华的宴席;“急管”,节奏急促的管乐。
    • 句意:豪华的宴席上节奏急促的乐曲又结束了,欢乐到了极点哀伤就来了,月亮从东方升起。
  • “老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾”:
    • 字词:“老夫”,杜甫自称;“足茧”,脚上磨出了茧子;“转愁疾”,更加忧愁焦急。
    • 句意:我这个老头子不知道要到哪里去,脚上磨出茧子在荒山中行走,忧愁更加急切。

现代译文

从前有位美人叫公孙大娘,她一舞剑气势震动四面八方。观看的人多得像山一样,都被她的剑舞震撼得变了脸色,天地似乎也随着剑舞的节奏久久地起伏。剑光闪烁,就像后羿射落九个太阳一样耀眼;舞姿矫健,如同众神驾着龙在飞翔。剑舞开始时像雷霆收敛了它的震怒,结束时又像江海凝聚了清澈的波光。公孙大娘已经不在人世,她的舞艺也已沉寂,到了晚年才有弟子传承她的舞艺。公孙大娘的弟子在白帝城,她跳这首剑器舞时神采飞扬。她和我交谈,说了其中的缘故,我感慨时事、追思往事,更加增添了惋惜和哀伤之情。先帝的侍女有八千人,公孙大娘的剑器舞当初是排名第一的。五十年的时间就像翻一下手掌一样快,战乱动荡使王室陷入昏暗。梨园子弟像烟一样四处离散,公孙大娘弟子残留的舞艺风采只能映照在寒冷的日光中。金粟堆南边的树木已经长得很粗了,白帝城的草木一片萧瑟。豪华的宴席上节奏急促的乐曲又结束了,欢乐到了极点哀伤就来了,月亮从东方升起。我这个老头子不知道要到哪里去,脚上磨出茧子在荒山中行走,忧愁更加急切。

创作背景

此诗创作于唐代宗大历二年(767 年)。杜甫在夔州(今重庆奉节)时,观看了公孙大娘弟子李十二娘舞剑器,回想起开元盛世时公孙大娘的剑舞,又联想到几十年间唐朝由盛转衰的巨变。当时唐朝经历了安史之乱,社会动荡不安,百姓生活困苦,国家元气大伤。杜甫自身也漂泊流离,晚年生活艰难,在这样的背景下,他写下这首诗,以抒发自己对时代变迁的感慨和对往昔盛世的怀念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 今昔对比:诗中通过回忆昔日公孙大娘舞剑时观者如山、气势磅礴的场景,与如今公孙大娘及其弟子的境遇、唐朝社会的衰败形成鲜明对比。如“五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室”“梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日”,突出了时间的流逝和世事的沧桑巨变。
    • 虚实结合:既有对公孙大娘弟子舞剑场景的实写,如“临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬”,又有对昔日公孙大娘舞剑的虚写,如“㸌如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔”。虚实相生,丰富了诗歌的内容和表现力。
  • 语言特色:语言气势磅礴,富有感染力。运用了大量生动的比喻,如“㸌如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔”“来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光”,将剑舞的气势和姿态描绘得栩栩如生,给人以强烈的视觉冲击。同时,用词精准,如“色沮丧”“凝清光”等,细腻地表现出人物的情感和场景的特点。
  • 意境营造:通过对剑舞场景、历史变迁和自身境遇的描写,营造出一种雄浑悲壮、沧桑凄凉的意境。诗中既有对昔日盛世的追怀,又有对当下乱世的哀伤,还有诗人自身漂泊无依的愁苦,多种情感交织在一起,使读者深切感受到时代的悲剧和诗人内心的痛苦。

常见问题

《观公孙大娘弟子舞剑器行》的作者和朝代是什么?

《观公孙大娘弟子舞剑器行》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。

《观公孙大娘弟子舞剑器行》主要写了什么?

这首诗通过回忆昔日公孙大娘舞剑器的壮观场景,结合如今公孙大娘及其弟子的凋零、梨园子弟的离散等现状,抒发了诗人对时光流逝、世事变迁的感慨,以及对盛世不再的惋惜和哀伤。

《观公孙大娘弟子舞剑器行》的创作背景是什么?

此诗创作于唐代宗大历二年(767 年)。杜甫在夔州(今重庆奉节)时,观看了公孙大娘弟子李十二娘舞剑器,回想起开元盛世时公孙大娘的剑舞,又联想到几十年间唐朝由盛转衰的巨变。当时唐朝经历了安史之乱,社会动荡不安,百姓生活困苦,国家元气大伤。杜甫自身也漂泊流离,晚年生活艰难,在这样的背景下,他写下这首诗,以抒发自己对时代变迁的感慨和对往昔盛世的怀念。

《观公孙大娘弟子舞剑器行》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 今昔对比 :诗中通过回忆昔日公孙大娘舞剑时观者如山、气势磅礴的场景,与如今公孙大娘及其弟子的境遇、唐朝社会的衰败形成鲜明对比。如“五十年间似反掌,风尘澒洞昏王室”“梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日”,突出了时间的流逝和世事的沧桑巨变。 虚实结合 :既有对公孙大娘弟子舞剑场景的实写,如“临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬”,又有对昔日公孙大娘舞剑的虚写...