题安州浮云寺楼寄湖州张郎中

这首诗是杜牧寄给湖州张郎中的作品，主要围绕与友人去年夏日在安州浮云寺楼的相聚展开，表达了诗人对友人的思念之情以及对过往之事的怅惘愁绪。

• “去夏疏雨余，同倚朱阑语”：
  • 字词：“去夏”，去年夏天；“疏雨”，稀疏的雨；“余”，同“余”，这里指雨后；“朱阑”，红色的栏杆。
  • 句意：去年夏天稀疏的雨停之后，我们一同倚靠在红色的栏杆边交谈。
• “当时楼下水，今日到何处”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：当时楼下面流淌的水，如今流到哪里去了呢。
• “恨如春草多，事与孤鸿去”：
  • 字词：“恨”，遗憾、愁绪；“孤鸿”，孤单的大雁。
  • 句意：愁绪就像春天的野草一样多，过去的事情如同孤单的大雁一样远去了。
• “楚岸柳何穷，别愁纷若絮”：
  • 字词：“楚岸”，安州古属楚地，所以称楚岸；“穷”，尽；“纷若絮”，像柳絮一样纷繁。
  • 句意：楚地岸边的柳树多得看不到尽头，离别的愁绪像纷飞的柳絮一样杂乱。

去年夏天稀疏的雨刚停，
我们一同靠着红栏杆谈心。
当时楼下水潺潺流淌，
如今它已流向了哪里？
愁恨多得像春天的野草，
往事如同孤雁一去不返。
楚地岸边柳树连绵无尽，
离别的愁绪像柳絮般纷乱。

杜牧曾在安州任职，张郎中是他的友人。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可知是在与友人分别之后。可能是诗人在安州浮云寺楼触景生情，回忆起与友人去年在此相聚的情景，从而寄诗给远在湖州的张郎中，以抒发自己的思念与感慨。

• 表现手法：
  • 对比与联想：诗的前四句运用对比和联想，将去年夏天与友人同倚朱阑交谈的场景和如今楼下水不知去向的现状进行对比，引发诗人对时光流逝和友人分离的感慨。
  • 比喻：“恨如春草多”把愁恨比作春草，形象地写出愁绪的繁多；“别愁纷若絮”将别愁比作纷飞的柳絮，生动地表现出愁绪的纷乱。
  • 借景抒情：“楚岸柳何穷”描绘了楚地岸边柳树连绵无尽的景象，借这一景抒发了诗人无尽的别愁，景中含情，情随景生。
• 语言特色：语言简洁自然，通俗易懂，但情感表达真挚深沉。如“当时楼下水，今日到何处”以简单的疑问，却蕴含着诗人对时光流转的无限惆怅。
• 意境营造：整首诗营造出一种惆怅、孤寂的意境。从回忆去年的相聚，到感慨当下的分离，再到看到楚岸柳树触发的愁绪，都让读者感受到诗人内心深处的孤独与思念。诗中景与情相互交融，使读者能够深刻体会到诗人的情感世界。