送虞说擢第南归觐省

· 钱起

南风起别袂,心到衡湘间。归客楚山远,孤舟云水闲。
爱君采莲处,花岛连家山。得意且宁省,人生难此还。

简要说明

这首诗是钱起为虞说科举及第后南归省亲而作的送别诗。诗人通过描绘送别场景和想象友人归途的景象,表达了对友人的祝福与羡慕之情,同时也流露出一种对归乡省亲的感慨。

逐句注释

  • “南风起别袂,心到衡湘间”:
    • 字词:“袂”,衣袖;“衡湘”,衡山和湘江,代指湖南地区。
    • 句意:南风轻轻吹起友人告别的衣袖,友人的心早已飞到了衡湘之间。
  • “归客楚山远,孤舟云水闲”:
    • 字词:“归客”,指虞说;“楚山”,泛指楚地的山。
    • 句意:远行归家的友人要面对遥远的楚地群山,一叶孤舟在云水中悠然前行。
  • “爱君采莲处,花岛连家山”:
    • 字词:“采莲处”,代指友人故乡的美景。
    • 句意:我喜爱你故乡采莲的地方,那开满鲜花的小岛与家乡的山峦相连。
  • “得意且宁省,人生难此还”:
    • 字词:“得意”,指虞说科举及第;“宁省”,回家省亲。
    • 句意:你科举得意又能回家省亲,人生难得有这样的机会啊。

现代译文

南风轻轻吹起你告别的衣袖,
你的心早已飞到衡湘那头。
远行归家要面对楚山遥远,
一叶孤舟在云水中自悠闲。
我喜爱你故乡采莲的地方,
花岛连着家乡那重重山峦。
你科举得意又能回家省亲,
人生难得有这样美好机缘。

创作背景

钱起生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。虞说科举及第后,要南归故乡省亲。钱起为其送别,写下此诗。在唐朝,科举及第是一件非常荣耀的事,而能在此时回家省亲更是人生幸事,钱起或许也借此诗抒发自己对这种人生境遇的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:首联“南风起别袂”是实写眼前送别场景,“心到衡湘间”则是虚写友人的心理,想象友人的心已飞向故乡。颔联“归客楚山远”想象友人归途的遥远,是虚写,“孤舟云水闲”既描绘出一幅悠然的画面,也可能是诗人想象中友人的心境,虚实相生,丰富了诗歌的内容。
    • 借景抒情:颈联“爱君采莲处,花岛连家山”,通过描绘友人故乡美丽的景色,表达了诗人对友人故乡的喜爱和对友人归乡的羡慕之情。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁流畅。如“孤舟云水闲”一句,用简洁的文字勾勒出一幅宁静悠然的画面,给人以美的享受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种悠然、温馨且略带羡慕的意境。从送别时的场景到对友人归途和故乡的想象,都让读者感受到一种对美好归乡之旅的向往,同时也传达出诗人对友人的祝福。

常见问题

《送虞说擢第南归觐省》的作者和朝代是什么?

《送虞说擢第南归觐省》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《送虞说擢第南归觐省》主要写了什么?

这首诗是钱起为虞说科举及第后南归省亲而作的送别诗。诗人通过描绘送别场景和想象友人归途的景象,表达了对友人的祝福与羡慕之情,同时也流露出一种对归乡省亲的感慨。

《送虞说擢第南归觐省》的创作背景是什么?

钱起生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。虞说科举及第后,要南归故乡省亲。钱起为其送别,写下此诗。在唐朝,科举及第是一件非常荣耀的事,而能在此时回家省亲更是人生幸事,钱起或许也借此诗抒发自己对这种人生境遇的感慨。

《送虞说擢第南归觐省》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :首联“南风起别袂”是实写眼前送别场景,“心到衡湘间”则是虚写友人的心理,想象友人的心已飞向故乡。颔联“归客楚山远”想象友人归途的遥远,是虚写,“孤舟云水闲”既描绘出一幅悠然的画面,也可能是诗人想象中友人的心境,虚实相生,丰富了诗歌的内容。 借景抒情 :颈联“爱君采莲处,花岛连家山”,通过描绘友人故乡美丽的景色,表达了诗人对友人故乡的...