送李栖桐道举擢第还乡省侍

· 钱起

几年深道要,一举过贤关。名与玄珠出,乡宜昼锦还。
莲舟同宿浦,柳岸向家山。欲见宁亲孝,儒衣稚子斑。

简要说明

这首诗是钱起为祝贺李栖桐道举擢第还乡省亲而作。诗中先夸赞李栖桐多年钻研道家要义,此次一举通过贤关考试,名声远扬;接着想象他乘船回乡的情景;最后表达对他能以孝行侍奉双亲的期待,充满了对友人的祝贺与赞美之情。

逐句注释

  • “几年深道要,一举过贤关”:
    • 字词:“道要”,道家的精义、要旨;“贤关”,指科举考试的关卡,这里指道举考试。
    • 句意:李栖桐多年来深入钻研道家的精义,如今一举通过了道举考试。
  • “名与玄珠出,乡宜昼锦还”:
    • 字词:“玄珠”,道家所认为的道的象征,这里比喻李栖桐通过道举考试获得的学识和名声;“昼锦还”,典出《史记·项羽本纪》“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者”,后以“昼锦还乡”指富贵后回到故乡。
    • 句意:李栖桐的名声随着他对道的领悟而彰显,如今他理应荣耀地回到故乡。
  • “莲舟同宿浦,柳岸向家山”:
    • 字词:“莲舟”,装饰有莲花图案的船,泛指游船;“浦”,水边,这里指船停泊的地方;“家山”,故乡的山,代指故乡。
    • 句意:李栖桐乘坐着游船,在水边与友人一同夜宿,之后便沿着柳岸朝着故乡的方向前行。
  • “欲见宁亲孝,儒衣稚子斑”:
    • 字词:“宁亲”,使父母安宁,指孝顺父母;“儒衣”,读书人的服装;“稚子斑”,用老莱子彩衣娱亲的典故,老莱子为了让父母开心,七十岁还穿着彩色衣服扮成小孩嬉戏。
    • 句意:希望看到李栖桐以孝顺的行为让父母安心,就像老莱子穿着彩衣逗父母开心一样。

现代译文

多年来你深入钻研道家精义,
此次一举就通过了道举考试。
你的名声如同玄珠般闪耀,
如今理当荣耀地回归故乡。
你乘坐着游船在水边同宿,
沿着柳岸朝着家乡的方向。
期待看到你孝顺双亲的模样,
穿着儒衣如同老莱子彩衣娱亲。

创作背景

唐朝时期,科举考试除了传统的明经、进士等科目外,还设有道举,主要考查道家经典。钱起与李栖桐是友人,当李栖桐通过道举考试准备回乡省亲时,钱起写下这首诗,既表达对友人科举成功的祝贺,也体现出他们之间的深厚情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典贴切:诗中运用了“昼锦还”和“稚子斑”两个典故,“昼锦还”生动地描绘出李栖桐科举成功后荣耀还乡的情景,“稚子斑”则巧妙地表达了对他孝顺父母的期许,使诗歌内涵更加丰富,富有文化底蕴。
    • 虚实结合:前两联是对李栖桐科举成功的夸赞和荣耀还乡的肯定,属于实写;后两联“莲舟同宿浦,柳岸向家山”是对李栖桐回乡途中情景的想象,为虚写,虚实结合,拓展了诗歌的意境。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准恰当。如“深道要”准确地概括了李栖桐多年的钻研,“名与玄珠出”形象地展现出他名声的彰显。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,充满了对友人的祝贺与赞美之情,同时对友人回乡后孝顺父母的期待也体现出作者对传统美德的重视,使诗歌在表达情谊的同时,也蕴含了一定的道德劝勉意味。

常见问题

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的作者和朝代是什么?

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》主要写了什么?

这首诗是钱起为祝贺李栖桐道举擢第还乡省亲而作。诗中先夸赞李栖桐多年钻研道家要义,此次一举通过贤关考试,名声远扬;接着想象他乘船回乡的情景;最后表达对他能以孝行侍奉双亲的期待,充满了对友人的祝贺与赞美之情。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的创作背景是什么?

唐朝时期,科举考试除了传统的明经、进士等科目外,还设有道举,主要考查道家经典。钱起与李栖桐是友人,当李栖桐通过道举考试准备回乡省亲时,钱起写下这首诗,既表达对友人科举成功的祝贺,也体现出他们之间的深厚情谊。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典贴切 :诗中运用了“昼锦还”和“稚子斑”两个典故,“昼锦还”生动地描绘出李栖桐科举成功后荣耀还乡的情景,“稚子斑”则巧妙地表达了对他孝顺父母的期许,使诗歌内涵更加丰富,富有文化底蕴。 虚实结合 :前两联是对李栖桐科举成功的夸赞和荣耀还乡的肯定,属于实写;后两联“莲舟同宿浦,柳岸向家山”是对李栖桐回乡途中情景的想象,为虚写,虚实结合,拓展了诗...