这首诗围绕杜鹃展开,诗人先描述不同地区杜鹃的有无情况,回忆往昔在锦城与杜鹃相遇的经历,赞颂杜鹃为古帝魂魄,讲述百鸟侍奉杜鹃幼子的奇事,借鸿雁飞行有序、羔羊跪乳等事例强调禽鸟尚知礼,最后回到当下,抒发自己因病不能对杜鹃行礼的悲戚之情,表达了对传统礼法的尊崇。
杜鹃
我昔游锦城,结庐锦水边。有竹一顷余,乔木上参天。
杜鹃暮春至,哀哀叫其间。我见常再拜,重是古帝魂。
生子百鸟巢,百鸟不敢嗔。仍为喂其子,礼若奉至尊。
鸿雁及羔羊,有礼太古前。行飞与跪乳,识序如知恩。
圣贤古法则,付与后世传。君看禽鸟情,犹解事杜鹃。
今忽暮春间,值我病经年。身病不能拜,泪下如迸泉。
简要说明
逐句注释
- “西川有杜鹃,东川无杜鹃。涪万无杜鹃,云安有杜鹃”:
- 字词:“西川”“东川”,唐代设剑南西川、剑南东川两节度使,为行政区划;“涪万”,涪州和万州;“云安”,今重庆云阳。
- 句意:西川这个地方有杜鹃鸟,东川却没有;涪州和万州没有杜鹃鸟,云安却有。
- “我昔游锦城,结庐锦水边。有竹一顷余,乔木上参天”:
- 字词:“锦城”,即成都;“结庐”,建造房屋;“顷”,一百亩为一顷;“参天”,高耸到空中。
- 句意:我过去曾到成都游玩,在锦水岸边建造了房屋。那里有一片超过一顷的竹林,高大的树木高耸入云。
- “杜鹃暮春至,哀哀叫其间。我见常再拜,重是古帝魂”:
- 字词:“暮春”,春季的末尾阶段;“再拜”,拜两次,古代一种隆重的礼节;“古帝魂”,传说杜鹃是古蜀帝杜宇的魂魄所化。
- 句意:杜鹃在暮春时节到来,在竹林和乔木间悲哀地啼叫。我每次见到它都要拜两次,因为敬重它是古帝的魂魄。
- “生子百鸟巢,百鸟不敢嗔。仍为喂其子,礼若奉至尊”:
- 字词:“嗔”,发怒,生气;“至尊”,最尊贵的人。
- 句意:杜鹃把蛋生在其他百鸟的巢中,百鸟不敢生气。还会喂养杜鹃的幼鸟,礼数就像侍奉最尊贵的人一样。
- “鸿雁及羔羊,有礼太古前。行飞与跪乳,识序如知恩”:
- 字词:“太古”,远古;“行飞”,鸿雁飞行有序;“跪乳”,羔羊跪着吃奶。
- 句意:鸿雁和羔羊,在远古之前就懂得礼法。鸿雁飞行有序,羔羊跪着吃奶,它们好像懂得秩序,知道感恩。
- “圣贤古法则,付与后世传。君看禽鸟情,犹解事杜鹃”:
- 字词:“法则”,准则,规范;“解”,懂得。
- 句意:古代圣贤制定的法则,交给后世代代相传。你看禽鸟之间的情感,尚且懂得侍奉杜鹃。
- “今忽暮春间,值我病经年。身病不能拜,泪下如迸泉”:
- 字词:“经年”,经过一年或若干年;“迸泉”,喷涌的泉水。
- 句意:如今忽然又到了暮春时节,正值我生病已经很久。身体有病不能向杜鹃行礼,泪水像喷涌的泉水一样落下。
现代译文
西川这个地方有杜鹃鸟,东川却不见其踪影;涪州和万州没有杜鹃,云安却能听到它的啼鸣。
我过去曾游历成都,在锦水岸边建起了房舍。那里有一顷多的竹林,高大的树木高耸入云端。
暮春时节杜鹃飞来,在林间悲哀地啼叫。我每次看见它都会拜上两拜,敬重它是古蜀帝的魂魄。
杜鹃把蛋产在百鸟的巢里,百鸟不敢有丝毫嗔怒。还会喂养杜鹃的幼鸟,就像侍奉最尊贵的人。
鸿雁飞行有序,羔羊跪着吃奶,它们在远古就知晓礼数。飞行和跪乳之间,仿佛懂得秩序,知晓感恩。
古代圣贤制定的法则,要传给后世一直流传。你看禽鸟之间的情感,尚且懂得侍奉杜鹃。
如今又到了暮春时分,我却已生病多年。身体有病无法行礼,泪水像泉水般奔涌而下。
创作背景
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,社会动荡不安。这首诗大约作于唐代宗永泰元年(765 年)暮春,当时杜甫正寓居云安,且身患疾病。他一生尊崇儒家礼法,借对杜鹃鸟的描写以及百鸟、鸿雁、羔羊守礼之事,来表达对传统礼法的坚守,同时在暮春见到杜鹃却因病不能行礼,也抒发了自己的无奈与悲戚。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗开篇通过西川、东川、涪万、云安等地杜鹃有无的对比,突出不同地域杜鹃分布的差异,引发读者兴趣。以鸿雁飞行有序、羔羊跪乳等禽鸟守礼之事衬托百鸟侍奉杜鹃幼子,进一步强调禽鸟尚知礼。
- 借物抒情:诗人借对杜鹃鸟的描写,以及百鸟对杜鹃的尊崇,来表达自己对古代圣贤礼法的尊崇和坚守。最后写到自己因病不能对杜鹃行礼而落泪,将自身的无奈与悲戚之情融入其中。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“西川有杜鹃,东川无杜鹃”等句,以直白的表述展现地域差异。但在质朴之中又蕴含着深厚的情感和深刻的寓意,体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、深沉的意境。从对不同地区杜鹃的描述,到回忆锦城与杜鹃的过往,再到赞颂禽鸟守礼,最后回到自身因病的无奈,层层递进,将诗人对传统礼法的尊崇以及自身的悲叹之情融入其中,使读者感受到一种凝重的氛围。
常见问题
《杜鹃》的作者和朝代是什么?
《杜鹃》的作者是杜甫,页面按唐作品展示。
《杜鹃》主要写了什么?
这首诗围绕杜鹃展开,诗人先描述不同地区杜鹃的有无情况,回忆往昔在锦城与杜鹃相遇的经历,赞颂杜鹃为古帝魂魄,讲述百鸟侍奉杜鹃幼子的奇事,借鸿雁飞行有序、羔羊跪乳等事例强调禽鸟尚知礼,最后回到当下,抒发自己因病不能对杜鹃行礼的悲戚之情,表达了对传统礼法的尊崇。
《杜鹃》的创作背景是什么?
杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,社会动荡不安。这首诗大约作于唐代宗永泰元年(765 年)暮春,当时杜甫正寓居云安,且身患疾病。他一生尊崇儒家礼法,借对杜鹃鸟的描写以及百鸟、鸿雁、羔羊守礼之事,来表达对传统礼法的坚守,同时在暮春见到杜鹃却因病不能行礼,也抒发了自己的无奈与悲戚。
《杜鹃》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗开篇通过西川、东川、涪万、云安等地杜鹃有无的对比,突出不同地域杜鹃分布的差异,引发读者兴趣。以鸿雁飞行有序、羔羊跪乳等禽鸟守礼之事衬托百鸟侍奉杜鹃幼子,进一步强调禽鸟尚知礼。 借物抒情 :诗人借对杜鹃鸟的描写,以及百鸟对杜鹃的尊崇,来表达自己对古代圣贤礼法的尊崇和坚守。最后写到自己因病不能对杜鹃行礼而落泪,将自身的无奈与悲戚之情融...