西蜀送许中庸归秦赴举

这首诗是陈羽在西蜀送友人许中庸归秦赴举时所作。诗中描绘了送别的场景和沿途景色，表达了对友人的依依惜别之情，同时也流露出对友人赴举的期许与担忧，以及自身的惆怅之感。

• “春色华阳国，秦人此别离”：
  • 字词：“华阳国”，指西蜀地区；“秦人”，指许中庸，因其归秦，故称秦人。
  • 句意：在西蜀这充满春色的地方，许中庸即将在此与友人分别。
• “驿楼横水影，乡路入花枝”：
  • 字词：“驿楼”，驿站的楼阁；“乡路”，许中庸归秦的路。
  • 句意：驿站的楼阁横映在水中，友人归家的路延伸进花丛之中。
• “日暖莺飞好，山晴马去迟”：
  • 字词：“莺飞”，黄莺飞舞。
  • 句意：天气暖和，黄莺欢快地飞舞，山色晴朗，但友人骑着马缓缓离去。
• “剑门当石隘，栈阁入云危”：
  • 字词：“剑门”，剑门关，在今四川剑阁北；“栈阁”，栈道。
  • 句意：剑门关处在狭窄的石道处，栈道高耸入云，十分危险。
• “独鹤心千里，贫交酒一卮”：
  • 字词：“独鹤”，比喻友人许中庸志向高远；“贫交”，指自己；“卮”，酒杯。
  • 句意：友人如独自高飞的仙鹤，心怀千里之志，而我这个贫交只能与他共饮一杯酒。
• “桂条攀偃蹇，兰叶藉参差”：
  • 字词：“桂条”，桂树枝条，古人常以“折桂”比喻科举及第；“偃蹇”，弯曲的样子；“兰叶”，兰草的叶子；“参差”，长短不齐的样子。
  • 句意：希望友人能顺利攀折弯曲的桂条（即科举高中），如同兰草生长参差不齐一样，人生也会有起伏。
• “旅梦惊蝴蝶，残芳怨子规”：
  • 字词：“旅梦”，旅途之梦；“蝴蝶”，用庄子梦蝶的典故，暗示梦境的虚幻；“残芳”，凋零的花朵；“子规”，杜鹃鸟，其叫声哀怨。
  • 句意：友人在旅途中的梦或许会像庄子梦蝶一样虚幻而令人惊醒，凋零的花朵也会像在埋怨杜鹃鸟的哀鸣。
• “碧霄今夜月，惆怅上峨嵋”：
  • 字词：“碧霄”，蓝天；“峨嵋”，峨眉山。
  • 句意：今晚蓝天中的明月，让人惆怅地望着峨眉山。

在西蜀这春色盎然的地方，
来自秦地的友人在此分别。
驿站楼阁横映在水中，
归家的路延伸进花丛。
天气暖和黄莺欢快飞舞，
山色晴朗马儿缓缓离去。
剑门关处在狭窄石道，
栈道高耸入云十分危险。
友人如仙鹤心怀千里志，
我这贫交与他共饮一杯酒。
希望他能顺利科举高中，
人生也如兰草有起有伏。
旅途之梦如蝶虚幻惊醒，
残花似怨杜鹃声声哀鸣。
今晚蓝天明月令人惆怅，
望着那高耸的峨眉山巅。

陈羽生活在唐代，具体创作此诗的时间不详。当时科举是文人进入仕途的重要途径，许中庸归秦赴举，陈羽在西蜀与之分别，有感而发写下此诗。送别之际，既有对友人旅途安危的担忧，也有对友人科举前景的期许。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有“春色华阳国，秦人此别离”“驿楼横水影，乡路入花枝”等对送别场景的实写，又有“剑门当石隘，栈阁入云危”对友人旅途艰险的虚写，虚实相生，丰富了诗歌的内容。
  • 用典：“旅梦惊蝴蝶”运用庄子梦蝶的典故，增添了诗歌的文化内涵和朦胧的意境，暗示友人旅途的虚幻之感。
  • 借景抒情：通过描绘春色、莺飞、残芳、子规等景色，抒发了送别时的惆怅之情和对友人的牵挂。
• 语言特色：语言优美流畅，如“日暖莺飞好，山晴马去迟”等诗句，生动地描绘出春日景色，同时用词精准，“横”“入”等动词的使用，使画面更加生动形象。
• 意境营造：整首诗营造出一种既充满希望又略带惆怅的意境。春色虽美，但友人即将远行，剑门、栈阁的艰险又让人担忧；希望友人科举高中，但又怕旅途不顺。这种复杂的情感融入到所描绘的景色之中，使诗歌的意境更加深远。