这首诗是贯休送别陈秀才赴科举考试时所作,同时也表达了对韩舍人的寄意。诗中鼓励陈秀才在圣主贤臣的时代积极求取功名,强调才华的重要性,还描绘了战后和平、年景丰收的景象,并希望陈秀才能将安养之意传达给曾颜般的贤才。
送陈秀才赴举兼寄韩舍人
主圣臣贤日,求名莫等闲。直须诗似玉,不用力如山。
草白兵初息,年丰驾已还。凭将安养意,一说向曾颜。
草白兵初息,年丰驾已还。凭将安养意,一说向曾颜。
简要说明
逐句注释
- “主圣臣贤日,求名莫等闲”:
- 字词:“主圣臣贤”,指君主圣明,臣子贤良;“等闲”,轻易、随便。
- 句意:在君主圣明、臣子贤良的时代,求取功名不要轻视懈怠。
- “直须诗似玉,不用力如山”:
- 字词:“直须”,应当;“似玉”,形容诗歌如同美玉般美好。
- 句意:应当让自己的诗作像美玉一样,而不必花费如山般的力气去刻意追求。
- “草白兵初息,年丰驾已还”:
- 字词:“草白”,指草木枯萎变白,象征秋冬时节;“兵初息”,战争刚刚结束;“年丰”,年景丰收;“驾已还”,皇帝出行归来。
- 句意:草木枯萎变白,战争刚刚平息,年景丰收,皇帝也已经归来。
- “凭将安养意,一说向曾颜”:
- 字词:“凭将”,凭借、带着;“安养意”,安抚、修养身心的意思;“曾颜”,曾参和颜回,都是孔子的贤弟子,这里代指贤才。
- 句意:带着安抚修养的心意,向贤才们说一说。
现代译文
在君主圣明、臣子贤良的时代,
求取功名可不能轻易懈怠。
应当让诗作如同美玉般美好,
不必花费如山的力气去强求。
草木枯萎战争刚刚平息,
年景丰收皇帝已经归来。
带着安抚修养的心意,
向贤才们倾诉一番。
创作背景
贯休生活在唐末五代时期,社会动荡不安,但也有相对和平稳定的时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“草白兵初息,年丰驾已还”可以推测,当时可能是战争刚结束,社会趋于稳定,年景丰收,皇帝也已归来。陈秀才要去参加科举考试,贯休便写了这首诗为他送行,并借此表达自己对社会和贤才的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 劝诫与期望结合:诗的前两句直接劝诫陈秀才在好时代要重视求取功名,后两句则给出具体建议,强调才华的重要性。最后两句表达了对贤才的期望,希望他们能秉持安养之意。
- 借景抒情:“草白兵初息,年丰驾已还”描绘了战后和平、年景丰收的景象,不仅点明了时间背景,也流露出诗人对和平、繁荣的欣慰之情。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,以直白的话语表达深刻的道理和情感。如“直须诗似玉,不用力如山”,用形象的比喻说明才华的重要性,简洁而有力。
- 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、和平安稳的意境。前半部分鼓励陈秀才求取功名,后半部分描绘和平景象并表达期望,使读者感受到诗人对社会和人才的美好愿景。
常见问题
《送陈秀才赴举兼寄韩舍人》的作者和朝代是什么?
《送陈秀才赴举兼寄韩舍人》的作者是贯休,页面按唐作品展示。
《送陈秀才赴举兼寄韩舍人》主要写了什么?
这首诗是贯休送别陈秀才赴科举考试时所作,同时也表达了对韩舍人的寄意。诗中鼓励陈秀才在圣主贤臣的时代积极求取功名,强调才华的重要性,还描绘了战后和平、年景丰收的景象,并希望陈秀才能将安养之意传达给曾颜般的贤才。
《送陈秀才赴举兼寄韩舍人》的创作背景是什么?
贯休生活在唐末五代时期,社会动荡不安,但也有相对和平稳定的时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“草白兵初息,年丰驾已还”可以推测,当时可能是战争刚结束,社会趋于稳定,年景丰收,皇帝也已归来。陈秀才要去参加科举考试,贯休便写了这首诗为他送行,并借此表达自己对社会和贤才的期望。
《送陈秀才赴举兼寄韩舍人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 劝诫与期望结合 :诗的前两句直接劝诫陈秀才在好时代要重视求取功名,后两句则给出具体建议,强调才华的重要性。最后两句表达了对贤才的期望,希望他们能秉持安养之意。 借景抒情 :“草白兵初息,年丰驾已还”描绘了战后和平、年景丰收的景象,不仅点明了时间背景,也流露出诗人对和平、繁荣的欣慰之情。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,以直白的话语表达深刻的...