赋雪

这首诗围绕“雪”展开，细致描绘了雪后的景象，从道路、树林、动物巢穴到光影、声音等多个方面进行刻画，还提及了雪对生活和自然环境造成的影响，最后表达了诗人对雪后新晴景色的喜爱与留恋之情。

• “一夜阴风度，平明颢气交”：
  • 字词：“阴风”，寒冷的风；“平明”，天刚亮的时候；“颢气”，洁白清新的气象，这里指雪后的气象。
  • 句意：一夜之间寒冷的风刮过，天刚亮时洁白清新的雪后气象交融。
• “未知融结判，唯见混茫包”：
  • 字词：“融结”，指雪的融化和凝结；“判”，分辨；“混茫”，混沌迷茫的样子。
  • 句意：不知道雪是如何融化和凝结的，只看见一片混沌迷茫的白色包裹着世界。
• “路莫藏行迹，林难出树梢”：
  • 字词：“莫”，不能；“行迹”，脚印；“出”，露出。
  • 句意：路上的脚印无法隐藏，树林里树木的树梢也难以露出。
• “气应封兽穴，险必堕禽巢”：
  • 字词：“应”，应该；“封”，封住；“险”，危险，这里指雪的重量可能带来的危险；“堕”，掉落。
  • 句意：寒冷的气息应该封住了野兽的洞穴，积雪的危险一定会压垮禽鸟的巢穴。
• “影密灯回照，声繁竹送敲”：
  • 字词：“影密”，雪影浓密；“回照”，反射光照；“声繁”，雪落下的声音频繁；“送敲”，传来敲击声，指雪打在竹子上的声音。
  • 句意：雪影浓密，灯光反射回来；雪落下的声音频繁，好像是竹子传来的敲击声。
• “玩宜苏让点，餐称蜜匀抄”：
  • 字词：“玩”，赏玩；“苏”，指苏轼，此处用典可能暗指苏轼对雪的喜爱；“让点”，让与他人观赏；“餐”，食用；“称”，适合；“蜜匀抄”，均匀地拌上蜜。
  • 句意：赏玩这雪景，就算是苏轼也会觉得值得好好观赏而不舍得让给别人；这雪若食用，配上均匀搅拌的蜜也是很合适的。
• “结冻防鱼跃，黏沙费马跑”：
  • 字词：“结冻”，水面结冰；“防”，阻碍；“黏沙”，雪黏在沙地上。
  • 句意：水面结冰阻碍了鱼儿跳跃，雪黏在沙地上让马奔跑起来很费力。
• “炉寒资𦶟荻，屋暖赖编茅”：
  • 字词：“炉寒”，炉火寒冷；“资”，依靠；“𦶟”，烧；“荻”，芦苇一类的植物；“赖”，依靠。
  • 句意：炉火寒冷需要依靠烧芦苇来取暖，屋子温暖是依靠编扎茅草来保暖。
• “远不分山叠，低宜失地坳”：
  • 字词：“分”，分辨；“山叠”，重叠的山峦；“地坳”，低洼的地方。
  • 句意：远处分不清重叠的山峦，低处好像把低洼的地方都填平了。
• “阑干高百尺，新霁若为抛”：
  • 字词：“阑干”，栏杆；“新霁”，雪后初晴；“若为”，怎忍。
  • 句意：站在百尺高的栏杆边，面对雪后初晴的美景，怎忍心舍弃离去。

一夜之间寒冷的风刮过，
天刚亮时洁白的雪气交融。
不知雪是怎样融化凝结，
只见一片混沌将世界包裹。
路上脚印无法隐藏踪迹，
树林树梢难以露出头来。
寒气应已封住野兽洞穴，
积雪可能压垮禽鸟巢穴。
雪影浓密灯光反射回来，
雪落声繁似竹子的敲击。
赏雪之景苏轼也会流连，
食雪配蜜想来也很适宜。
水面结冰阻碍鱼儿跳跃，
雪黏沙地让马奔跑费力。
炉火寒冷靠烧芦苇取暖，
屋子温暖全赖茅草编扎。
远处难辨重叠的那山峦，
低处好像填平低洼之地。
站在百尺栏杆面对晴景，
怎忍心舍弃这雪后风光。

吴融生活在晚唐时期，社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从诗中对雪景的细致描绘和对生活场景的刻画来看，可能是诗人在某个下雪的日子里，于自己的居所中，有感于雪带来的自然变化和生活影响而创作。当时的社会环境或许让诗人在雪的纯净世界中寻找片刻的宁静与慰藉。

• 表现手法：
  • 多角度描写：诗中从视觉（如“路莫藏行迹，林难出树梢”“远不分山叠，低宜失地坳”）、听觉（“声繁竹送敲”）等多个角度来描写雪，使读者能全方位感受到雪的存在和特点。
  • 虚实结合：既有对眼前雪后实景的描写，如道路、树林、光影等，也有对雪可能带来的影响的虚写，如“气应封兽穴，险必堕禽巢”，丰富了诗歌的内容。
  • 用典：“玩宜苏让点”运用苏轼的典故，增添了诗歌的文化内涵，也侧面烘托出雪景的美妙值得文人雅士赏玩。
• 语言特色：语言生动形象，如“影密灯回照，声繁竹送敲”通过“密”“繁”等字准确地描绘出雪的光影和声音特点；“结冻防鱼跃，黏沙费马跑”用简洁的语言写出了雪对自然和生活的影响。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、洁白、清冷的意境。前八句着重描写雪后的景象和雪带来的影响，展现出雪世界的寂静与清冷；后两句“阑干高百尺，新霁若为抛”则将诗人对雪后美景的喜爱与留恋之情融入其中，使意境更具感染力。