这两首诗描绘了贺知章久别回乡后的所见所感。第一首通过儿童的“笑问”,生动地写出了诗人离家多年后与故乡产生的陌生感,饱含着人生易老、世事沧桑的感慨;第二首则以门前镜湖水依旧,而人事已非的对比,进一步抒发了对时光流逝、物是人非的深沉喟叹。
回乡偶书二首
少小离乡老大回,乡音难改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
离别家乡岁月多,近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
离别家乡岁月多,近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
简要说明
创作背景
贺知章在唐玄宗天宝三载(744 年),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江杭州萧山),时已八十六岁。此时距他离开家乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,他心头有无限感慨,于是写下了这两首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:第一首诗中“少小”与“老大”、“乡音无改”与“鬓毛衰”形成鲜明对比,突出了诗人离家之久、岁月流逝之快;第二首诗“人事半销磨”与“春风不改旧时波”对比,以湖水的不变反衬人事的变迁。
- 以小见大:第一首选取儿童“笑问”这一细节,以儿童的天真无知侧面烘托出诗人的陌生感,从而深刻地表现出久别回乡的感慨。
- 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂,没有刻意的雕琢,却蕴含着深厚的情感,具有一种朴实无华的美。
- 意境营造:两首诗都营造出一种物是人非的凄凉意境。诗人将自己的感慨融入到故乡的山水、人事之中,使读者能够深刻感受到他内心的沧桑与无奈,具有很强的艺术感染力。
常见问题
《回乡偶书二首》的作者和朝代是什么?
《回乡偶书二首》的作者是贺知章,页面按唐作品展示。
《回乡偶书二首》主要写了什么?
这两首诗描绘了贺知章久别回乡后的所见所感。第一首通过儿童的“笑问”,生动地写出了诗人离家多年后与故乡产生的陌生感,饱含着人生易老、世事沧桑的感慨;第二首则以门前镜湖水依旧,而人事已非的对比,进一步抒发了对时光流逝、物是人非的深沉喟叹。
《回乡偶书二首》的创作背景是什么?
贺知章在唐玄宗天宝三载(744 年),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江杭州萧山),时已八十六岁。此时距他离开家乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,他心头有无限感慨,于是写下了这两首诗。
《回乡偶书二首》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :第一首诗中“少小”与“老大”、“乡音无改”与“鬓毛衰”形成鲜明对比,突出了诗人离家之久、岁月流逝之快;第二首诗“人事半销磨”与“春风不改旧时波”对比,以湖水的不变反衬人事的变迁。 以小见大 :第一首选取儿童“笑问”这一细节,以儿童的天真无知侧面烘托出诗人的陌生感,从而深刻地表现出久别回乡的感慨。 语言特色 :语言自然流畅,通俗易懂,没有...