这首诗描绘了诗人行舟途中的所见所感,展现了柳花飞舞、菱花相伴的悠然景象,同时提到听闻扬子江风光美好,天晴时要共上望乡楼,流露出诗人的思乡之情。
行舟
柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。
闻道风光满扬子,天晴共上望乡楼。
闻道风光满扬子,天晴共上望乡楼。
简要说明
逐句注释
- “柳花飞入正行舟”:
- 字词:“柳花”,柳树的花,这里指柳絮;“正行舟”,正在行驶的船。
- 句意:柳絮飘飞着落入正在行驶的船中。
- “卧引菱花信碧流”:
- 字词:“引”,牵引,这里可理解为采摘;“菱花”,菱角的花;“信”,任凭;“碧流”,碧绿的水流。
- 句意:诗人躺在船上采摘菱花,任凭小船随着碧绿的水流漂荡。
- “闻道风光满扬子”:
- 字词:“闻道”,听说;“扬子”,指扬子江,即长江下游江苏扬州一带的江面。
- 句意:听说扬子江一带风光美不胜收。
- “天晴共上望乡楼”:
- 字词:“望乡楼”,供人眺望故乡的楼。
- 句意:等到天晴的时候一起登上望乡楼。
现代译文
柳絮飘飞着落入正在行驶的船中,
我躺在船上采摘菱花,任小船随碧波漂流。
听说扬子江一带风光无限美好,
等天晴了我们一起登上望乡楼。
创作背景
李益生活在中唐时期,一生仕途坎坷,长期游历各地。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中“望乡楼”可以推测,诗人可能是在漂泊途中,乘船经过扬子江时所作,此时他远离家乡,对故乡充满思念之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 动静结合:“柳花飞入正行舟”是动态描写,柳絮飞舞落入船中,富有动感;“卧引菱花信碧流”则是静态描写,诗人躺在船上悠然地采摘菱花,任凭船漂流,动静相衬,展现出一种悠然闲适的氛围。
- 虚实结合:前两句是实写,描绘了诗人行舟途中的真实所见所做;后两句“闻道风光满扬子,天晴共上望乡楼”是虚写,诗人听闻扬子江风光,想象天晴时登上望乡楼的情景,虚实结合,拓展了诗歌的意境。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,如“柳花”“菱花”“碧流”等词汇,生动地描绘出自然景色的美丽,使读者仿佛身临其境。
- 意境营造:通过对行舟途中景色的描写,营造出一种宁静、闲适又略带思乡愁绪的意境。前两句的悠然自得与后两句的望乡之情相互映衬,使整首诗的情感更加深沉。