忆东林因送二生归

· 齐己

好向东林度此生,半天山脚寺门平。红霞嶂底潺潺色,
可怜二子同归兴,南国烟花路好行。

简要说明

这首诗是齐己送别两位学生回归东林寺之作。诗中描绘了东林寺周边的优美景色,表达了对东林寺的向往,同时对两位学生一同归寺的兴致表示赞赏,并对他们归途的美好予以祝福。

逐句注释

  • “好向东林度此生”:
    • 字词:“东林”,指东林寺;“度此生”,度过这一生。
    • 句意:觉得在东林寺度过一生是很好的选择。
  • “半天山脚寺门平”:
    • 字词:“半天”,形容山高,仿佛在半空中;“平”,这里指寺门与山脚下的地势似乎平齐。
    • 句意:东林寺在仿佛位于半空中的山脚下,寺门与周边地势相平。
  • “红霞嶂底潺潺色”:
    • 字词:“嶂”,直立像屏障的山峰;“潺潺”,形容水流声。
    • 句意:红色的云霞映照在山峰底部,与潺潺流动的溪水相互映衬,呈现出独特的色彩。
  • “可怜二子同归兴”:
    • 字词:“可怜”,这里是可爱、值得赞赏的意思;“二子”,指两位学生;“归兴”,回归的兴致。
    • 句意:值得赞赏的是两位学生一同回归东林寺的兴致。
  • “南国烟花路好行”:
    • 字词:“南国”,南方;“烟花”,泛指春天的美景;“路好行”,路途顺利。
    • 句意:南方春天景色优美,你们这一路会很顺利。

现代译文

真希望能在东林寺度过这一生啊,
它在那仿佛半空中的山脚下,寺门与周边地势相平。
红色云霞映照在山峰底部,与潺潺溪水相映成趣。
值得赞赏的是你们二位一同归寺的兴致,
南方此刻繁花似锦,你们这一路定能顺遂前行。

创作背景

齐己是唐代诗僧,一生大部分时间都在寺院中度过。东林寺是著名的佛教圣地,在佛教史上有着重要地位。这首诗创作于齐己送别两位学生回归东林寺之时,具体创作时间难以确定。齐己可能是出于对东林寺的向往以及对两位学生的关爱,写下此诗以表达自己的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描绘东林寺周边的景色,如“半天山脚寺门平”“红霞嶂底潺潺色”,营造出一种宁静、优美的氛围,表达了诗人对东林寺的喜爱与向往之情。同时,借南方“烟花”之景,表达对学生归途的美好祝愿。
    • 情感烘托:以“可怜二子同归兴”直接表达对学生归寺兴致的赞赏,烘托出送别时积极愉悦的情感氛围。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“半天”“潺潺”等词,生动地描绘出了东林寺周边环境的特点。诗句流畅自然,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新、优美且充满生机的意境。前几句描绘的东林寺景色给人以空灵、宁静之感,而后对学生归途的祝福又让人感受到一种温暖和希望,使整首诗的意境丰富而和谐。

常见问题

《忆东林因送二生归》的作者和朝代是什么?

《忆东林因送二生归》的作者是齐己,页面按唐作品展示。

《忆东林因送二生归》主要写了什么?

这首诗是齐己送别两位学生回归东林寺之作。诗中描绘了东林寺周边的优美景色,表达了对东林寺的向往,同时对两位学生一同归寺的兴致表示赞赏,并对他们归途的美好予以祝福。

《忆东林因送二生归》的创作背景是什么?

齐己是唐代诗僧,一生大部分时间都在寺院中度过。东林寺是著名的佛教圣地,在佛教史上有着重要地位。这首诗创作于齐己送别两位学生回归东林寺之时,具体创作时间难以确定。齐己可能是出于对东林寺的向往以及对两位学生的关爱,写下此诗以表达自己的情感。

《忆东林因送二生归》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描绘东林寺周边的景色,如“半天山脚寺门平”“红霞嶂底潺潺色”,营造出一种宁静、优美的氛围,表达了诗人对东林寺的喜爱与向往之情。同时,借南方“烟花”之景,表达对学生归途的美好祝愿。 情感烘托 :以“可怜二子同归兴”直接表达对学生归寺兴致的赞赏,烘托出送别时积极愉悦的情感氛围。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“半天”“潺...