此诗表达了诗人在端午佳节时的思乡之情。诗人身处天涯,与家乡相隔甚远,渴望回到家乡却难以实现,回忆起家中亲人,感慨自己未能归家与亲人相聚,充满了对家乡和亲人的思念。
端午日
悠悠南北各天涯,欲望乡关眼已花。
忆得亲庭谁共语,应怜游子未还家。
忆得亲庭谁共语,应怜游子未还家。
简要说明
逐句注释
- “悠悠南北各天涯,欲望鄉關眼已花”:
- 字词:“悠悠”,形容距离遥远;“鄉關”,家乡。
- 句意:自己和家乡一南一北远隔天涯,想要眺望家乡,眼睛都模糊了。
- “憶得親庭誰共語,應憐遊子未還家”:
- 字词:“親庭”,指父母的居所,这里代指亲人;“遊子”,离家在外的人,这里指诗人自己。
- 句意:回忆起家中的亲人,此刻又能和谁一起交谈呢?他们应该会怜惜我这个还未回家的游子吧。
现代译文
我和家乡南北相隔路途遥远,
想要眺望故乡眼睛已花乱。
回忆起家中亲人能和谁谈,
他们应怜惜我还未把家还。
创作背景
杨时生活在北宋时期。此诗创作于端午日,端午节是中国传统节日,有家人团聚的习俗。杨时可能因在外游历、为官等原因,无法在节日与家人相聚,在这特殊的节日氛围中,触发了他对家乡和亲人的深深思念,从而创作了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中虽未直接写景,但“悠悠南北各天涯”营造出一种空间上的遥远感,通过这种距离感来抒发诗人的思乡之情,景在言外,情在景中。
- 联想想象:“憶得親庭誰共語,應憐遊子未還家”,诗人由自己对家乡亲人的思念,联想到亲人对自己的怜惜,从自身情感延伸到亲人的情感,使思乡之情更加深沉。
- 语言特色:语言直白朴素,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人内心的情感。如“欲望鄉關眼已花”,用“眼已花”这一细节,生动地表现出诗人思乡之切。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、惆怅的意境。在端午佳节,诗人却漂泊在外,与家乡亲人分隔天涯,这种对比增强了意境的感染力,让读者能深刻感受到诗人的思乡之苦。
常见问题
《端午日》的作者和朝代是什么?
《端午日》的作者是杨时,页面按宋作品展示。
《端午日》主要写了什么?
此诗表达了诗人在端午佳节时的思乡之情。诗人身处天涯,与家乡相隔甚远,渴望回到家乡却难以实现,回忆起家中亲人,感慨自己未能归家与亲人相聚,充满了对家乡和亲人的思念。
《端午日》的创作背景是什么?
杨时生活在北宋时期。此诗创作于端午日,端午节是中国传统节日,有家人团聚的习俗。杨时可能因在外游历、为官等原因,无法在节日与家人相聚,在这特殊的节日氛围中,触发了他对家乡和亲人的深深思念,从而创作了这首诗。
《端午日》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中虽未直接写景,但“悠悠南北各天涯”营造出一种空间上的遥远感,通过这种距离感来抒发诗人的思乡之情,景在言外,情在景中。 联想想象 :“憶得親庭誰共語,應憐遊子未還家”,诗人由自己对家乡亲人的思念,联想到亲人对自己的怜惜,从自身情感延伸到亲人的情感,使思乡之情更加深沉。 语言特色 :语言直白朴素,没有过多的修饰,却能真切地表达出诗人...