这首诗以立春时节在苜蓿峰边的所见所感为切入点,抒发了诗人在沙场所承受的愁苦,同时想到闺中家人只是空自思念,却不知自己在战场的艰难处境,流露出浓浓的思乡之情与对战争的感慨。
题苜蓿峰寄家人
苜蓿峰边逢立春,胡芦河上泪沾巾。
闺中只是空相忆,不见沙场愁杀人。
闺中只是空相忆,不见沙场愁杀人。
简要说明
逐句注释
- “苜蓿峰边逢立春”:
- 字词:“苜蓿峰”,在今甘肃西部,是当时的边疆地区;“立春”,二十四节气之一。
- 句意:在苜蓿峰的边上遇到了立春这个节气。
- “胡芦河上泪沾巾”:
- 字词:“胡芦河”,具体位置不详,应是诗人所在的边疆附近的河流;“泪沾巾”,泪水打湿了头巾,形容极度悲伤。
- 句意:在胡芦河边上,泪水浸湿了我的头巾。
- “闺中只是空相忆”:
- 字词:“闺中”,指家中的妻子;“空相忆”,白白地思念。
- 句意:家中的妻子只是在那里白白地思念我。
- “不见沙场愁杀人”:
- 字词:“沙场”,战场;“愁杀人”,愁苦到了极点。
- 句意:她却看不到我在这战场上愁苦到了极点的样子。
现代译文
在苜蓿峰的旁边迎来了立春,
在胡芦河的岸上泪水浸湿了头巾。
家中的妻子只是徒劳地把我思念,
却不知我在这沙场上愁苦得要命。
创作背景
岑参曾两次出塞,这首诗是他在边疆任职期间所作。唐朝时期,边疆战事频繁,许多文人投身军旅,希望在边疆建功立业。岑参在塞外生活多年,亲身经历了边疆的艰苦环境和战争的残酷。这首诗创作于立春时节,在这样一个本应阖家团圆的时刻,诗人却身处边疆沙场,思乡之情油然而生,于是写下此诗寄给家人。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中将闺中家人的“空相忆”与自己在“沙场愁杀人”的实际处境形成鲜明对比,突出了诗人在战场上的孤独与愁苦,同时也体现出家人对他艰难处境的不知情,强化了思乡的情感。
- 借景抒情:“苜蓿峰边逢立春,胡芦河上泪沾巾”,通过描绘立春时节在苜蓿峰和胡芦河的景象,营造出一种孤寂、凄凉的氛围,借景抒发了诗人内心的愁苦与思乡之情。
- 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言表达了自己的思乡之苦和对战争的无奈,没有过多的修饰,却能让读者深刻感受到他内心的煎熬。
- 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、孤寂的意境。苜蓿峰、胡芦河等边疆特有的景物,以及立春这个特殊的时间节点,都为诗歌增添了一份萧瑟之感。读者仿佛能看到诗人在边疆的寒风中,望着远方,泪水浸湿了头巾的画面,深刻体会到他的思乡之情和战争带来的痛苦。
常见问题
《题苜蓿峰寄家人》的作者和朝代是什么?
《题苜蓿峰寄家人》的作者是岑参,页面按唐作品展示。
《题苜蓿峰寄家人》主要写了什么?
这首诗以立春时节在苜蓿峰边的所见所感为切入点,抒发了诗人在沙场所承受的愁苦,同时想到闺中家人只是空自思念,却不知自己在战场的艰难处境,流露出浓浓的思乡之情与对战争的感慨。
《题苜蓿峰寄家人》的创作背景是什么?
岑参曾两次出塞,这首诗是他在边疆任职期间所作。唐朝时期,边疆战事频繁,许多文人投身军旅,希望在边疆建功立业。岑参在塞外生活多年,亲身经历了边疆的艰苦环境和战争的残酷。这首诗创作于立春时节,在这样一个本应阖家团圆的时刻,诗人却身处边疆沙场,思乡之情油然而生,于是写下此诗寄给家人。
《题苜蓿峰寄家人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中将闺中家人的“空相忆”与自己在“沙场愁杀人”的实际处境形成鲜明对比,突出了诗人在战场上的孤独与愁苦,同时也体现出家人对他艰难处境的不知情,强化了思乡的情感。 借景抒情 :“苜蓿峰边逢立春,胡芦河上泪沾巾”,通过描绘立春时节在苜蓿峰和胡芦河的景象,营造出一种孤寂、凄凉的氛围,借景抒发了诗人内心的愁苦与思乡之情。 语言特色 :语言直...