抒怀

· 张𧏖

几出东堂谢不才,便甘闲望故山回。
翻思未是离家久,更有人从外国来。

简要说明

这首诗围绕个人科举不顺后的心境展开,表达了诗人在多次科举失利后,甘愿闲居遥望故乡的心态。同时通过想到还有人从外国来参加科举,进一步体现出自己虽离家但并非最远、境遇并非最艰难的宽慰。

逐句注释

  • “几出东堂谢不才”:
    • 字词:“东堂”,唐代礼部试士之所,后泛指科举考试的场所;“谢不才”,因自己没有才能而辞谢,这里指科举落第。
    • 句意:多次从科举考场出来,因自己没有才能而落第。
  • “便甘闲望故山回”:
    • 字词:“甘”,甘愿;“故山”,故乡的山,代指故乡。
    • 句意:于是甘愿闲居下来,遥望故乡。
  • “翻思未是离家久”:
    • 字词:“翻思”,反而想到;“未是”,不是。
    • 句意:反而想到自己离家的时间还不算久。
  • “更有人从外国来”:
    • 字词:“更”,还;“外国”,指中原之外的国家或地区。
    • 句意:还有人是从外国赶来参加科举的呢。

现代译文

多次从科举考场出来,自认没才而落第,
于是甘愿闲居,遥望故乡的方向。
反而想到自己离家的日子还算短,
还有人从遥远的外国赶来赴考。

创作背景

张𧏖生活在晚唐时期,当时科举考试竞争激烈。张𧏖多次参加科举却未能中第。这首诗便是他在多次科举失利后,有感而发创作的。诗人在经历挫折后,心态逐渐发生变化,开始以一种相对豁达的视角看待自己的境遇。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗人将自己多次科举落第后离家的情况,与“有人从外国来”参加科举作对比,以他人离家之远衬托自己离家不算久,从而使自己的心境得到宽慰,强化了诗歌中豁达的情感表达。
    • 心理描写:“翻思”一词体现了诗人内心的转变过程,从最初科举失利后的落寞,到后来自我宽慰的心理变化,使读者能够真切感受到诗人复杂的情感。
  • 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但却真实地反映了诗人的内心感受。用简洁的文字表达出深刻的情感,具有很强的感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带落寞但又不失豁达的意境。前两句描绘出诗人科举失利后闲望故乡的画面,有一种孤寂之感;后两句通过对比,使这种孤寂感中又透露出一种自我宽慰后的豁达,让读者感受到诗人在困境中自我调适的心境。

常见问题

《抒怀》的作者和朝代是什么?

《抒怀》的作者是张𧏖,页面按唐作品展示。

《抒怀》主要写了什么?

这首诗围绕个人科举不顺后的心境展开,表达了诗人在多次科举失利后,甘愿闲居遥望故乡的心态。同时通过想到还有人从外国来参加科举,进一步体现出自己虽离家但并非最远、境遇并非最艰难的宽慰。

《抒怀》的创作背景是什么?

张𧏖生活在晚唐时期,当时科举考试竞争激烈。张𧏖多次参加科举却未能中第。这首诗便是他在多次科举失利后,有感而发创作的。诗人在经历挫折后,心态逐渐发生变化,开始以一种相对豁达的视角看待自己的境遇。

《抒怀》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗人将自己多次科举落第后离家的情况,与“有人从外国来”参加科举作对比,以他人离家之远衬托自己离家不算久,从而使自己的心境得到宽慰,强化了诗歌中豁达的情感表达。 心理描写 :“翻思”一词体现了诗人内心的转变过程,从最初科举失利后的落寞,到后来自我宽慰的心理变化,使读者能够真切感受到诗人复杂的情感。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的...