赠郑司业

· 张𧏖

晚学更求来世达,正怀非与百邪侵。
古人名在今人口,不合于名不苦心。

简要说明

这首诗是张𧏖赠给郑司业的,主题围绕求学与追求声名展开。诗人鼓励晚学之人要追求来世的显达,坚守正道,不被邪念侵扰,强调应像古人一样为声名苦心钻研。

逐句注释

  • “晚学更求来世达”:
    • 字词:“晚学”,指年纪稍长才开始学习的人;“来世达”,这里指后世的显达、成就。
    • 句意:年纪稍长才开始学习的人更应该追求后世的显达。
  • “正怀非与百邪侵”:
    • 字词:“正怀”,指正直的心怀、正确的思想;“百邪”,各种邪念、邪说。
    • 句意:要保持正直的心怀,不被各种邪念所侵扰。
  • “古人名在今人口”:
    • 字词:“古人名”,古代人的名声。
    • 句意:古代人的名声至今还被人们传颂。
  • “不合于名不苦心”:
    • 字词:“不合”,不应该;“苦心”,费尽心思。
    • 句意:不应该对于名声不费尽心思去追求。

现代译文

年纪大了才开始学习,更要追求后世的显达,
要坚守正直的心怀,不被各种邪念侵扰。
古代人的名声至今仍被人们挂在嘴边,
不应该不为了名声而苦心钻研。

创作背景

张𧏖生活在晚唐时期,当时社会动荡,文化学术的发展也受到一定影响。郑司业是掌管国家教育的官员,张𧏖赠诗给他,可能是出于对教育事业的关注,也可能是与郑司业交流求学和追求声名的看法。此诗体现了诗人对晚学之人的鼓励和对追求声名的一种态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将古人能留下声名与当下应该为声名苦心钻研进行对比,突出了追求声名的重要性,激励人们要像古人一样有所作为。
    • 直抒胸臆:诗人直接表达自己的观点,如“晚学更求来世达”“不合于名不苦心”,情感真挚,观点明确,给人以直接的劝诫和激励。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,用通俗易懂的话语表达深刻的道理,使读者能够轻松理解诗人的意图。
  • 思想内涵:整首诗蕴含着积极向上的思想,鼓励人们在学习和追求声名的道路上坚持不懈,坚守正道,体现了诗人对个人价值和社会声誉的重视。

常见问题

《赠郑司业》的作者和朝代是什么?

《赠郑司业》的作者是张𧏖,页面按唐作品展示。

《赠郑司业》主要写了什么?

这首诗是张𧏖赠给郑司业的,主题围绕求学与追求声名展开。诗人鼓励晚学之人要追求来世的显达,坚守正道,不被邪念侵扰,强调应像古人一样为声名苦心钻研。

《赠郑司业》的创作背景是什么?

张𧏖生活在晚唐时期,当时社会动荡,文化学术的发展也受到一定影响。郑司业是掌管国家教育的官员,张𧏖赠诗给他,可能是出于对教育事业的关注,也可能是与郑司业交流求学和追求声名的看法。此诗体现了诗人对晚学之人的鼓励和对追求声名的一种态度。

《赠郑司业》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将古人能留下声名与当下应该为声名苦心钻研进行对比,突出了追求声名的重要性,激励人们要像古人一样有所作为。 直抒胸臆 :诗人直接表达自己的观点,如“晚学更求来世达”“不合于名不苦心”,情感真挚,观点明确,给人以直接的劝诫和激励。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,用通俗易懂的话语表达深刻的道理,使读者能够轻松理解诗人的意图。...