寄题赵贯道后乐亭

这首诗是杨时为赵贯道的后乐亭而作。诗中先描述了当时社会风气的败坏，人们重利轻义，道德沦丧。接着赞扬赵贯道任平阳尉时以民忧为忧，通过治理使当地百姓从好勇斗狠转变为安居乐业。最后表达了诗人对赵贯道高尚情怀的赞赏，以及希望能在春服成时前往后乐亭一游的愿望。

• “丛祠有狐鸣，群雏满东州”：
  • 字词：“丛祠”，乡野林间的神庙；“狐鸣”，像狐狸一样鸣叫，这里可能暗示有蛊惑人心之事；“群雏”，指众多小人。
  • 句意：乡野的神庙里有狐狸般的怪声，众多小人充斥在东州之地。
• “彬彬齐鲁郊，不复论轲丘”：
  • 字词：“彬彬”，文质兼备的样子；“齐鲁郊”，指山东一带，是古代文化昌盛之地；“轲丘”，指孟子（名轲）和孔子（生于尼丘），代表儒家圣贤。
  • 句意：曾经文质彬彬的齐鲁之地，如今不再谈论孟子和孔子的教诲了。
• “鼓刀贩缯翁，衮衮封公侯”：
  • 字词：“鼓刀”，屠宰牲畜时敲击刀具的声音，指屠夫；“贩缯”，贩卖丝织品；“衮衮”，相继不绝。
  • 句意：那些屠夫、商贩之流，却一个个相继被封公封侯。
• “风流日凋弊，世久俗益偷”：
  • 字词：“风流”，这里指良好的社会风气和文化传统；“偷”，浅薄、不厚道。
  • 句意：良好的社会风气日益衰败，时间久了社会风俗变得更加浅薄。
• “昔时戴经人，辍耕仍佩牛”：
  • 字词：“戴经人”，指过去读书之人；“辍耕”，停止耕种；“佩牛”，腰间挂着刀剑，象征好勇斗狠。
  • 句意：过去那些读书之人，现在也停止学业，腰间挂着刀剑。
• “椎埋昼行盗，闾里更相雠”：
  • 字词：“椎埋”，杀人埋尸，指强盗；“闾里”，乡里。
  • 句意：强盗白天公然行窃，乡里之间相互仇杀。
• “赵子尉平阳，始止惟民忧”：
  • 字词：“赵子”，指赵贯道；“尉平阳”，在平阳任县尉；“止”，停止、消除；“惟民忧”，只以百姓的忧愁为忧愁。
  • 句意：赵贯道在平阳任县尉，开始只把百姓的忧愁放在心上。
• “百花烂成围，幽禽哢春柔”：
  • 字词：“烂”，灿烂；“幽禽”，鸣声幽雅的鸟；“哢”，鸟鸣。
  • 句意：百花灿烂地围成一圈，幽鸟在春天里轻柔地鸣叫。
• “问子胡不乐，我心殊未休”：
  • 字词：“子”，指赵贯道；“胡”，为什么；“殊未休”，还没有停止（担忧）。
  • 句意：问赵贯道为什么不快乐，他说自己心里的担忧还没有消除。
• “威明揉彊梗，骄鹰化为鸠”：
  • 字词：“威明”，威严和明智；“揉”，驯服；“彊梗”，强硬、顽固之人；“骄鹰”，比喻凶悍之人；“鸠”，温顺的鸟，比喻善良之人。
  • 句意：赵贯道凭借威严和明智驯服了强硬顽固之人，让凶悍之人变得温顺善良。
• “买犊解吴钩，束身自锄耰”：
  • 字词：“买犊”，买牛用来耕种；“解吴钩”，放下刀剑；“束身”，约束自己；“锄耰”，农具，这里指从事农业生产。
  • 句意：百姓卖掉刀剑买牛耕种，约束自己从事农业生产。
• “田庐户无枢，长物弃不收”：
  • 字词：“田庐”，田园和房屋；“枢”，门轴；“长物”，多余的东西。
  • 句意：田园和房屋的门没有门轴，多余的东西也被丢弃不收藏。（形容百姓安居乐业，没有防盗之忧）
• “结亭自乐只，开编玩前修”：
  • 字词：“结亭”，建造亭子；“只”，语气助词；“开编”，打开书籍；“玩前修”，研读古代贤人的著作。
  • 句意：赵贯道建造亭子自己享乐，打开书籍研读古代贤人的著作。
• “谁云酸寒吏，忧乐非身谋”：
  • 字词：“酸寒吏”，指穷困的小官吏；“身谋”，为自己谋划。
  • 句意：谁说他是穷困的小官吏，他的忧乐不是为自己谋划。
• “乃知君子怀，与世异沉浮”：
  • 字词：“君子怀”，君子的胸怀；“异沉浮”，与世俗不同，不随波逐流。
  • 句意：由此可知君子的胸怀，与世俗的沉浮不同。
• “嗟予一漫叟，放浪犹虚舟”：
  • 字词：“漫叟”，作者自谦的称呼；“放浪”，放荡不羁；“虚舟”，空船，比喻自由自在。
  • 句意：唉，我只是一个放荡不羁的人，像空船一样自由自在。
• “舞雩有清风，遗迹今在不”：
  • 字词：“舞雩”，古代祭天求雨的地方，孔子曾和弟子在这里谈论志向；“不”，同“否”。
  • 句意：舞雩台那里还有清风吗，它的遗迹如今还在吗？
• “君乎去此矣，欲往将谁俦”：
  • 字词：“君”，指赵贯道；“去此”，离开这里；“俦”，同伴。
  • 句意：你已经离开这里了，我想去那里又能和谁做伴呢？
• “寄言春服成，尚觊一来游”：
  • 字词：“寄言”，传话；“春服成”，春天穿上合适的衣服；“觊”，希望。
  • 句意：传话给你，等春天穿上合适的衣服时，还希望能来这里游玩一次。

乡野神庙里传来狐狸的怪叫，
众多小人充斥在东州的土地。
曾经文质彬彬的齐鲁之郊，
如今不再谈论孟子和孔子的道义。
那些屠夫商贩之流，
却一个个相继封了公侯。
社会风气日益衰败，
时间久了风俗更加浅薄。
过去的读书之人，
也放下书本腰间挂着刀剑。
强盗白天公然行窃，
乡里之间相互仇杀。
赵贯道在平阳任县尉，
只把百姓的忧愁放在心间。
百花灿烂地围成一圈，
幽鸟在春天里轻柔地啼唤。
问他为何不快乐，
他说心中的担忧还未消散。
他用威严和明智驯服强硬之人，
让凶悍之徒变得温顺善良。
百姓卖掉刀剑买牛耕种，
约束自己从事农业生产。
田园房屋的门不用门轴，
多余的东西也不再收藏。
他建造亭子自我享乐，
打开书籍研读古代贤良。
谁说他是穷困的小官吏，
他的忧乐不为自己打算。
由此可知君子的胸怀，
与世俗的沉浮截然不同。
唉，我只是个放荡之人，
像空船一样自在悠闲。
舞雩台的清风是否还在，
它的遗迹如今是否依然。
你已经离开了这里，
我想去又能和谁做伴。
传话给你等春天到来，
还希望能来这里游玩一番。

杨时生活在北宋时期，当时社会可能存在一些不良风气和社会问题。赵贯道在平阳任县尉，他以民为本，积极治理地方，取得了良好的成效，并建造了后乐亭。杨时为了赞扬赵贯道的高尚情怀和治理功绩，写下了这首诗寄给他。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了多处对比，如将过去齐鲁之地的文明昌盛与如今道德沦丧的社会风气进行对比，突出了社会风气的衰败；将百姓过去的好勇斗狠与赵贯道治理后的安居乐业进行对比，彰显了赵贯道的治理成效。
  • 借景抒情：“百花烂成围，幽禽哢春柔”描绘了春天的美好景色，但此时赵贯道却“我心殊未休”，以乐景衬哀情，更突出了他以民忧为忧的高尚情怀。
• 语言特色：语言质朴平实，不事雕琢，用简洁明了的文字描述社会现象和赵贯道的事迹，使诗歌具有很强的感染力和说服力。
• 意境营造：通过对社会现实的描写和赵贯道事迹的叙述，营造出一种复杂而又积极的意境。既有对社会不良风气的批判和忧虑，又有对赵贯道高尚品质的赞扬和对美好社会的向往。诗的结尾表达了诗人希望前往后乐亭一游的愿望，为诗歌增添了一份悠然的意趣。