太湖诗：雨中游包山精舍

这首诗描绘了诗人雨中游览包山精舍的经历，记录了沿途的景色、与老僧的相遇、品尝山中食物等情景，表达了诗人对清幽自然的山林生活的喜爱以及对世俗事务的厌倦之情。

• “松门亘五里，彩碧高下绚”：
  • 字词：“松门”，松树林形成的通道；“亘”，横贯；“彩碧”，指色彩斑斓的山林景色；“绚”，绚烂。
  • 句意：松树林形成的通道横贯五里，山林中色彩斑斓，高低错落，十分绚烂。
• “幽人共跻攀，胜事颇清便”：
  • 字词：“幽人”，隐士或高雅之人；“跻攀”，攀登；“胜事”，美好的事情；“清便”，清净便利。
  • 句意：我和友人一同攀登，这样的美事让人感觉清净便利。
• “翣翣林上雨，隐隐湖中电”：
  • 字词：“翣翣”，形容风雨声；“隐隐”，隐约。
  • 句意：树林上风雨声作响，湖中有隐约的闪电。
• “薜带轻束腰，荷笠低遮面”：
  • 字词：“薜”，薜荔，一种植物；“荷笠”，荷叶做的斗笠。
  • 句意：用薜荔编成的带子轻轻束着腰，荷叶斗笠低低地遮住脸。
• “湿屦黏烟雾，穿衣落霜霰”：
  • 字词：“屦”，鞋子；“霜霰”，小冰粒。
  • 句意：湿漉漉的鞋子沾满了烟雾，衣服上飘落着小冰粒。
• “笑次度岩壑，困中遇台殿”：
  • 字词：“笑次”，笑着的时候；“度”，越过；“台殿”，寺庙中的楼台殿宇。
  • 句意：笑着越过岩石沟壑，疲惫中遇到了寺庙的楼台殿宇。
• “老僧三四人，梵字十数卷”：
  • 字词：“梵字”，佛经上的文字。
  • 句意：有三四个老和尚，拿着十几卷佛经。
• “施稀无夏屋，境僻乏朝膳”：
  • 字词：“施”，施舍；“夏屋”，大屋；“朝膳”，早饭。
  • 句意：施舍的人少，寺庙没有大的房屋，地处偏僻缺少早饭。
• “散发抵泉流，支颐数云片”：
  • 字词：“抵”，靠近；“支颐”，用手托着下巴。
  • 句意：披散着头发靠近泉流，用手托着下巴数着云朵。
• “坐石忽忘起，扪萝不知倦”：
  • 字词：“扪萝”，攀援着藤萝。
  • 句意：坐在石头上忽然忘记起身，攀援着藤萝也不觉得疲倦。
• “异蝶时似锦，幽禽或如钿”：
  • 字词：“异蝶”，奇异的蝴蝶；“幽禽”，幽僻处的鸟；“钿”，用金翠珠宝等制成的花朵形首饰。
  • 句意：奇异的蝴蝶有时像锦缎，幽僻处的鸟有时像华美的首饰。
• “篥簩还戛刃，栟榈自摇扇”：
  • 字词：“篥簩”，一种竹子；“戛刃”，像刀刃相击的声音；“栟榈”，棕榈树。
  • 句意：篥簩竹发出像刀刃相击的声音，棕榈树自然地像在摇扇。
• “俗态既斗薮，野情空眷恋”：
  • 字词：“俗态”，世俗的情态；“斗薮”，烦恼；“野情”，对山林野趣的情感。
  • 句意：世俗的情态让人烦恼，而我对山林野趣空自眷恋。
• “道人摘芝菌，为予备午馔”：
  • 字词：“道人”，这里指和尚；“芝菌”，灵芝和菌类；“午馔”，午饭。
  • 句意：和尚去采摘灵芝和菌类，为我准备午饭。
• “渴兴石榴羹，饥惬胡麻饭”：
  • 字词：“兴”，产生欲望；“惬”，满足。
  • 句意：口渴时想喝石榴羹，饥饿时吃胡麻饭很满足。
• “如何事于役，兹游急于传”：
  • 字词：“事于役”，从事劳役之事；“兹游”，这次游览。
  • 句意：为什么还要从事劳役之事，这次游览的美好我急于传播。
• “却将尘土衣，一任瀑丝溅”：
  • 字词：“尘土衣”，沾染尘世的衣服；“瀑丝”，瀑布的水流。
  • 句意：我宁愿让沾染尘世的衣服被瀑布的水溅湿。

松树林形成的通道横贯五里，
山林色彩斑斓高低绚烂。
我和友人一同攀登，
这美事清净又便利。
树林上风雨声作响，
湖中有隐约的闪电。
用薜荔带轻束腰，
荷叶斗笠低遮脸。
湿漉漉的鞋子沾满烟雾，
衣服上飘落着小冰粒。
笑着越过岩石沟壑，
疲惫中遇到寺庙殿宇。
有三四个老和尚，
拿着十几卷佛经。
施舍少没有大房屋，
地处偏僻缺早饭。
披散头发靠近泉流，
手托下巴数着云朵。
坐在石头上忘了起身，
攀援藤萝不知疲倦。
奇异蝴蝶像锦缎，
幽僻鸟儿像首饰。
篥簩竹声如刃击，
棕榈树似在摇扇。
世俗情态让人烦，
山林野趣空眷恋。
和尚采摘芝和菌，
为我准备了午饭。
口渴想喝石榴羹，
饥饿胡麻饭解馋。
为何还要忙俗事，
这次游览急相传。
宁愿尘衣被瀑溅，
抛却世俗心自闲。

皮日休生活在晚唐时期，社会动荡不安。他一生仕途不顺，对现实有着深刻的不满。这首诗具体创作时间不详，但应是他在游历太湖周边时所作。当时他在雨中游览包山精舍，被山中的清幽景色和宁静氛围所吸引，从而写下此诗，以表达自己对山林生活的向往和对世俗的厌倦。

• 表现手法：
  • 视听结合：诗中既有“翣翣林上雨，隐隐湖中电”这样听觉和视觉的结合描写，生动地展现了雨中山林的景象，又有“篥簩还戛刃，栟榈自摇扇”通过听觉描绘竹子的声音，使读者如临其境。
  • 动静结合：“笑次度岩壑，困中遇台殿”是动态的描写，而“坐石忽忘起，扪萝不知倦”则是静态的刻画，动静结合，展现出游览过程中的不同状态。
• 语言特色：语言质朴自然，却又生动形象。如“异蝶时似锦，幽禽或如钿”用比喻的手法，将蝴蝶比作锦缎，鸟儿比作首饰，形象地描绘出山中生物的美丽。同时，一些口语化的表达，如“渴兴石榴羹，饥惬胡麻饭”，让诗歌更具生活气息。
• 意境营造：通过对山中景色、寺庙生活等的描写，营造出一种清幽、宁静、超脱尘世的意境。诗中描绘的山林、瀑布、老和尚等元素，构成了一幅远离世俗喧嚣的画面，表达了诗人对这种生活的向往和追求，使读者能感受到诗人内心的宁静与对世俗的疏离。