浙上重阳

这首诗围绕重阳节登高展开，抒发了诗人的离恨之情和贫居之况，同时表达了自己好文却在学稼方面无所成就的感慨，最后寄寓了对和平的渴望，希望不再有战争阻隔。

• “登高唯北望，菊助可□明”：
  • 字词：“唯”，只；“菊助”，可理解为菊花增添。此处诗句缺一字，难以精准注释。
  • 句意：在重阳节登高只能向北眺望，菊花或许增添了一些明亮。
• “离恨初逢节，贫居只喜晴”：
  • 字词：“离恨”，离别之恨；“贫居”，贫穷的居所。
  • 句意：刚刚遭遇离别之恨就又到了节日，生活贫困，只希望天气晴朗。
• “好文时可见，学稼老无成”：
  • 字词：“好文”，喜好文章；“学稼”，学习耕种庄稼。
  • 句意：自己喜好文章，时常能有所展现，但到老了学习耕种庄稼却一事无成。
• “莫叹关山阻，何当不阻兵”：
  • 字词：“关山”，关隘和山川；“何当”，何时；“阻兵”，受阻于战争。
  • 句意：不要感叹关山阻隔，什么时候才能不再因为战争而受阻呢。

重阳节登高只能向北眺望，
菊花似乎增添了几分明亮。
刚刚遭遇离别之恨又逢节日，
贫困的生活里只盼着天晴。
我喜好文章时常有所展现，
到老了学种庄稼却没成功。
不要感叹关山的重重阻隔，
何时才能不再有战争纷扰。

司空图生活在唐朝末年，当时社会动荡不安，战乱频繁。这首诗创作于重阳节，诗人身处浙上，可能是因离别亲友而心生离恨，又加上生活贫困，在节日里感怀自身境遇。同时，社会的战乱也让他对和平充满了渴望，从而写下此诗表达内心复杂的情感。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗开篇通过“登高唯北望”描绘登高远眺之景，蕴含着诗人的离恨与惆怅之情。“菊助可□明”也以菊花之景，烘托出一种节日氛围和复杂心境。
  • 对比衬托：“好文时可见，学稼老无成”将自己在文章方面的表现与学稼的无成进行对比，突出了诗人内心的感慨和遗憾。
• 语言特色：语言直白朴实，不事雕琢，如“离恨初逢节，贫居只喜晴”用简洁的语言道出了自己在节日和生活中的真实感受，让读者能真切体会到诗人的心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种萧瑟、惆怅且充满期盼的意境。前半部分通过节日、离恨、贫居等元素，描绘出一幅凄凉的画面；后半部分则在感慨自身的基础上，将情感上升到对和平的期盼，使意境更加深沉、悠远。