这首诗是许浑酬答友人对雪而作之诗的寄赠。诗中先描绘了雪花纷飞的景象,后揣测友人吟诗后的心境,提及友人曾在华丽场所聆听《北风》之歌,整体表达了对友人寄诗的回应以及对友人情感的体会。
酬对雪见寄
飞度龙山下远空,拂檐萦竹昼蒙蒙。
知君吟罢意无限,曾听玉堂歌北风。
知君吟罢意无限,曾听玉堂歌北风。
简要说明
逐句注释
- “飞度龙山下远空,拂檐萦竹昼蒙蒙”:
- 字词:“飞度”,形容雪花飞舞飘落;“龙山”,一般是泛指有龙之名的山,这里可能是当地有名的一座山;“拂檐”,雪花轻拂屋檐;“萦竹”,环绕着竹子;“蒙蒙”,形容雪花纷纷扬扬、迷茫的样子。
- 句意:雪花从龙山的上空纷纷扬扬地飘落,在白天,它们轻拂着屋檐,环绕着竹子,一片迷蒙的景象。
- “知君吟罢意无限,曾听玉堂歌北风”:
- 字词:“知”,知晓、知道;“吟罢”,吟诗完毕;“玉堂”,原指玉饰的殿堂,后多代指显贵的官署或华丽的宫殿;“歌北风”,《诗经》中有《邶风》,这里可能借“歌北风”表达某种特定的情感或情境。
- 句意:我知道你吟诗之后心中感慨无限,你曾经在华丽的场所聆听过如《北风》般的歌声。
现代译文
雪花从龙山的上空飘下,在遥远的天际飞舞,
白天里,它们轻拂着屋檐,缭绕在竹子间,一片迷茫。
我知道你吟完诗后心中感慨无穷,
你曾在那华丽的殿堂中聆听过《北风》之歌。
创作背景
许浑生活在晚唐时期,社会局势动荡。这首诗具体创作时间不详,但应该是友人在对雪之时作诗寄给许浑,许浑便写下此诗作为回应。当时文人之间以诗唱和是常见的交流方式,许浑通过这首诗表达对友人寄诗的酬答以及对友人情感的理解。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘了雪花飞舞的景象,通过对雪的描写营造出一种清冷、迷茫的氛围,也为后面揣测友人的心境做铺垫,借雪景抒发了对友人的某种情感。
- 想象联想:后两句诗人发挥想象,推测友人吟诗后的心境,并且联想到友人曾在玉堂聆听《北风》,将友人的过去经历与当下的对雪吟诗联系起来,丰富了诗歌的内涵。
- 语言特色:语言清新自然,简洁流畅,如“飞度”“拂檐萦竹”等词语生动地描绘出雪花的动态,使画面感十足。“知君”一句则用直白的语言表达出对友人的理解和关怀。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、悠远的意境。前两句的雪景描绘给人一种空灵、迷茫的感觉,后两句对友人情感和经历的揣测又增添了一份深沉和悠远,让读者能感受到诗人与友人之间的情感交流和心灵共鸣。
常见问题
《酬对雪见寄》的作者和朝代是什么?
《酬对雪见寄》的作者是许浑,页面按唐作品展示。
《酬对雪见寄》主要写了什么?
这首诗是许浑酬答友人对雪而作之诗的寄赠。诗中先描绘了雪花纷飞的景象,后揣测友人吟诗后的心境,提及友人曾在华丽场所聆听《北风》之歌,整体表达了对友人寄诗的回应以及对友人情感的体会。
《酬对雪见寄》的创作背景是什么?
许浑生活在晚唐时期,社会局势动荡。这首诗具体创作时间不详,但应该是友人在对雪之时作诗寄给许浑,许浑便写下此诗作为回应。当时文人之间以诗唱和是常见的交流方式,许浑通过这首诗表达对友人寄诗的酬答以及对友人情感的理解。
《酬对雪见寄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了雪花飞舞的景象,通过对雪的描写营造出一种清冷、迷茫的氛围,也为后面揣测友人的心境做铺垫,借雪景抒发了对友人的某种情感。 想象联想 :后两句诗人发挥想象,推测友人吟诗后的心境,并且联想到友人曾在玉堂聆听《北风》,将友人的过去经历与当下的对雪吟诗联系起来,丰富了诗歌的内涵。 语言特色 :语言清新自然,简洁流畅,如“飞度”...