赠范金卿二首

这两首诗是李白赠给范金卿的作品。第一首诗诗人先表达对范金卿的感激，接着以结绿珍自比，感慨自己怀才不遇，渴望得到范金卿的赏识与引荐，却又觉得无门可入，充满了无奈与失落；第二首诗则着重赞扬范金卿的为官之道，称赞他不图虚名，善于治理地方，使得当地社会安定、百姓安居乐业，表达了诗人对他的赞美之情。

• “君子枉清盼，不知东走迷”：
  • 字词：“枉”，屈尊；“清盼”，称人对自己的重视；“东走迷”，用《韩非子·说林上》“失羊而东走者，逐之则得，不逐则不得”典故，这里表示自己迷茫。
  • 句意：您屈尊看重我，我却像迷失方向的人一样不知所措。
• “离家来几月，络纬鸣中闺”：
  • 字词：“络纬”，昆虫名，即莎鸡，俗称纺织娘；“中闺”，内室。
  • 句意：我离开家已经几个月了，纺织娘在内室鸣叫。
• “桃李君不言，攀花愿成蹊”：
  • 字词：“桃李不言，下自成蹊”出自《史记·李将军列传》，比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰；“攀花”，比喻追随。
  • 句意：您像桃李一样默默无言却品德高尚，我愿追随您。
• “那能吐芳信，惠好相招携”：
  • 字词：“芳信”，好消息；“惠好”，友好。
  • 句意：怎能够传达好消息，以友好之情来相互招引提携。
• “我有结绿珍，久藏浊水泥”：
  • 字词：“结绿”，美玉名；“浊水泥”，比喻恶劣的环境。
  • 句意：我有结绿那样的珍宝，却长久地被埋在污浊的泥里。
• “时人弃此物，乃与燕瑉齐”：
  • 字词：“燕瑉”，一种似玉的石头；“齐”，等同。
  • 句意：当时的人都抛弃这种宝物，把它和燕瑉等同看待。
• “摭拭欲赠之，申眉路无梯”：
  • 字词：“摭拭”，擦拭；“申眉”，扬眉吐气；“梯”，途径。
  • 句意：我擦拭好想要把它送给您，想扬眉吐气却没有途径。
• “辽东惭白豕，楚客羞山鸡”：
  • 字词：“辽东白豕”，《后汉书·朱浮传》记载，辽东有猪生白头，主人以为奇特，欲献给皇帝，走到河东，见很多猪都是白头，羞愧而返；“楚客羞山鸡”，《尹文子·大道上》记载，楚人担山鸡，路人以为凤凰，出重金购买欲献给楚王，结果山鸡死了。这里都表示自惭形秽。
  • 句意：我像辽东的白猪和楚地担山鸡的人一样自惭形秽。
• “徒有献芹心，终流泣玉啼”：
  • 字词：“献芹心”，出自《列子·杨朱》，表示自己的微薄心意；“泣玉啼”，用卞和泣玉典故，卞和献玉璞，两次被认为是石头，被砍去双脚，最后文王识宝，卞和悲喜交加。
  • 句意：空有向您献上微薄心意，最后却像卞和一样流泪。
• “只应自索漠，留舌示山妻”：
  • 字词：“索漠”，落寞；“山妻”，对自己妻子的谦称。
  • 句意：只应该自己落寞下去，留着舌头对妻子诉说。
• “范宰不买名，弦歌对前楹”：
  • 字词：“范宰”，指范金卿；“买名”，追求虚名；“弦歌”，指礼乐教化；“前楹”，厅堂前部的柱子。
  • 句意：范县令不追求虚名，在厅堂前用礼乐教化百姓。
• “为邦默自化，日觉冰壶清”：
  • 字词：“为邦”，治理地方；“冰壶”，比喻为官清廉。
  • 句意：治理地方默默感化百姓，让人日渐觉得他像冰壶一样清廉。
• “百里鸡犬静，千庐机杼鸣”：
  • 字词：“百里”，指一县之地；“机杼”，织布机。
  • 句意：全县鸡犬安宁，千家万户的织布机都在作响。
• “浮人少荡析，爱客多逢迎”：
  • 字词：“浮人”，流动人口；“荡析”，离散；“爱客”，指好客的人。
  • 句意：流动人口很少离散，好客的人多出来迎接客人。
• “游子睹嘉政，因之听颂声”：
  • 字词：“游子”，诗人自指；“嘉政”，好的政绩。
  • 句意：我这个游子看到您的好政绩，因此听到百姓的颂歌。

您屈尊看重我，我却迷茫不知所措。
离开家已数月，纺织娘在内室啼鸣。
您如桃李默默，我愿追随您身旁。
怎传好消息，以友好相招引。
我有结绿珍宝，久埋污浊泥中。
时人将它抛弃，把它和顽石等同。
擦拭想赠给您，扬眉却无途径。
我像辽东白猪、楚地山鸡般羞愧。
空有微薄心意，却像卞和流泪。
只该独自落寞，留话对妻子说。
范县令不图虚名，在堂前以礼乐教化。
治理地方默默感化，清廉如冰壶。
全县鸡犬安宁，家家织布机响。
流动人口安定，好客之人相迎。
我见您的政绩，听到百姓颂声。

此诗具体创作时间不详。李白一生渴望入仕，施展自己的政治抱负，但仕途坎坷。范金卿可能是一位县令，李白赠诗给他，一方面可能是希望得到范金卿的赏识与举荐，从而为自己的仕途寻找机会；另一方面，从第二首诗可以看出，范金卿治理地方有方，李白通过诗歌表达对他的赞美，也可能是对理想政治的一种向往与肯定。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中多次运用比喻，如“我有结绿珍，久藏浊水泥”，以结绿珍自比，形象地表达了自己怀才不遇的处境；“冰壶清”则将范金卿比作冰壶，突出他的清廉。
  • 用典：大量运用典故，如“桃李不言，下自成蹊”“辽东白豕”“楚客羞山鸡”“泣玉啼”等，丰富了诗歌的内涵，增强了诗歌的表现力，使诗人的情感和思想表达得更加含蓄深沉。
  • 对比：第一首诗中“时人弃此物，乃与燕瑉齐”，将自己的才华与被时人轻视的现状进行对比，突出了诗人怀才不遇的悲愤；第二首诗通过描绘范金卿治理下“百里鸡犬静，千庐机杼鸣”的景象，与可能存在的混乱社会状况形成对比，赞扬了范金卿的政绩。
• 语言特色：语言豪放洒脱，富有激情，如“徒有献芹心，终流泣玉啼”，情感真挚强烈，直接抒发了诗人内心的无奈与悲愤；同时又不失典雅，用典自然贴切，使诗歌具有较高的艺术水准。
• 意境营造：第一首诗营造出一种孤独、落寞、怀才不遇的意境，诗人以宝物自比却无人赏识，充满了失落与悲哀；第二首诗则描绘出一幅社会安定、百姓安居乐业的美好景象，营造出积极向上、和谐的意境，表达了诗人对范金卿政绩的赞美之情。