早秋赠裴十七仲堪

这首诗是李白在早秋时节赠给裴十七仲堪的作品。诗中先描绘了早秋的景象，抒发了时光易逝、功业未成的感慨，接着称赞裴仲堪才华出众、交游广阔，最后表达了对二人若能被明主任用则成就功业，若时运不济则归隐炼丹的复杂心境。

• “远海动风色，吹愁落天涯”：
  • 字词：“风色”，风的样子、气势；“愁”，忧愁。
  • 句意：远海掀起了风浪，仿佛把忧愁吹落到了天涯海角。
• “南星变大火，热气余丹霞”：
  • 字词：“南星”，南方的星；“大火”，星名，即心宿二，此处表示季节变化；“余”，同“余”，留下。
  • 句意：南方的星宿变换，大火星的位置改变，暑热的气息还残留着如丹霞般的痕迹。
• “光景不可回，六龙转天车”：
  • 字词：“光景”，时光；“六龙”，传说中为太阳驾车的六条龙；“天车”，指太阳。
  • 句意：时光一去不复返，就像六龙拉着太阳的天车不停转动。
• “荆人泣美玉，鲁叟悲匏瓜”：
  • 字词：“荆人泣美玉”，典出卞和献玉的故事，卞和两次献玉被认为是石头，被砍去双脚，后楚文王识得美玉；“鲁叟”，指孔子；“匏瓜”，《论语》中孔子曾以匏瓜自比，说自己不能像匏瓜一样只是挂着而不被任用。
  • 句意：就像卞和为美玉不被赏识而哭泣，孔子为自己不被任用而悲伤。
• “功业若梦里，抚琴发长嗟”：
  • 字词：“功业”，功勋事业；“嗟”，叹息。
  • 句意：建立功业的事如同在梦里一般难以实现，我只能抚琴长叹。
• “裴生信英迈，屈起多才华”：
  • 字词：“裴生”，指裴十七仲堪；“英迈”，英俊豪迈；“屈起”，崛起。
  • 句意：裴君确实英俊豪迈，崛起而富有才华。
• “历抵海岱豪，结交鲁朱家”：
  • 字词：“海岱”，指今山东渤海至泰山之间的地带；“鲁朱家”，汉代著名的侠士。
  • 句意：你遍访海岱一带的豪杰，结交像鲁朱家那样的侠义之人。
• “复携两少女，艳色惊荷葩”：
  • 字词：“少女”，年轻女子；“荷葩”，荷花。
  • 句意：你又带着两位艳丽的少女，她们的美貌让荷花都为之惊叹。
• “双歌入青云，但惜白日斜”：
  • 字词：“双歌”，两人一起唱歌；“白日斜”，太阳西斜，指时光流逝。
  • 句意：两人的歌声直入青云，只可惜太阳渐渐西斜，时光流逝。
• “穷溟出宝贝，大泽饶龙蛇”：
  • 字词：“穷溟”，大海深处；“饶”，多。
  • 句意：大海深处能产出宝贝，大泽之中多有龙蛇这样的灵物。比喻杰出的人才往往出自民间。
• “明主倘见收，烟霞路非赊”：
  • 字词：“明主”，贤明的君主；“见收”，被接纳任用；“烟霞路”，指隐居之路；“赊”，远。
  • 句意：如果贤明的君主能够接纳任用我们，那么归隐之路就不会遥远。意思是若能建功立业，之后再归隐也不迟。
• “时命若不会，归应炼丹砂”：
  • 字词：“时命”，时机和命运；“会”，相遇、契合；“炼丹砂”，指隐居炼丹以求长生。
  • 句意：如果时机和命运不契合，我们就应该归隐去炼丹砂。

远海掀起了风浪，忧愁仿佛被吹到了天涯。
南方星宿变换，暑热的气息还残留着丹霞的痕迹。
时光一去不复返，太阳如六龙拉着天车不停转动。
就像卞和为美玉不被赏识而哭泣，孔子为不被任用而悲伤。
建立功业就像在梦里，我只能抚琴长叹。
裴君确实英俊豪迈，崛起且才华横溢。
你遍访海岱豪杰，结交像鲁朱家那样的侠义之士。
你又带着两位艳丽少女，她们的美貌让荷花都惊叹。
两人歌声直入青云，只可惜太阳渐渐西斜。
大海深处能产出宝贝，大泽之中多有龙蛇。
如果贤明君主能接纳任用我们，之后归隐也不晚。
如果时机命运不契合，我们就归隐去炼丹砂。

这首诗具体创作时间不详。李白一生渴望在政治上有所建树，实现自己的抱负。但他仕途坎坷，四处漂泊。此诗可能作于他在山东一带游历期间，当时他结识了裴十七仲堪，两人意气相投，在早秋时节，李白有感于时光流逝、功业未就，同时看到裴仲堪的才华和风采，于是写下此诗赠给他，既抒发自己的感慨，也表达对两人未来的期望。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“荆人泣美玉”“鲁叟悲匏瓜”“鲁朱家”等典故，使诗歌内涵更加丰富，含蓄地表达了诗人怀才不遇的感慨以及对侠义之士的向往，增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
  • 情景交融：开篇描绘远海的风色、暑热残留的景象，渲染出一种苍茫、惆怅的氛围，与诗人内心的忧愁相融合。后面通过对裴仲堪的描述和自身感慨的抒发，将情感与具体的人事相结合，使情感表达更加真挚动人。
• 语言特色：语言豪放洒脱，具有李白诗歌一贯的风格。如“远海动风色，吹愁落天涯”“双歌入青云”等诗句，气势磅礴，想象奇特，展现出诗人开阔的胸襟和浪漫的情怀。
• 结构层次：诗歌先写景抒情，感叹时光流逝和功业未成；接着转入对裴仲堪的称赞，展现其才华和交游；最后表达对未来的两种不同选择，结构清晰，层次分明，既体现了诗人对友人的欣赏，又表达了自己复杂的心境和人生追求。