高陵书情,寄三原卢少府

· 韦应物

直方难为进,守此微贱班。开卷不及顾,沉埋案牍间。
兵凶久相践,徭赋岂得闲。促戚下可哀,宽政身致患。
日夕思自退,出门望故山。君心倘如此,携手相与还。

简要说明

这首诗是韦应物写给三原卢少府的,主要表达了自己正直为官却仕途难进,深陷繁琐公务的困境。同时,反映了当时兵祸不断、徭役赋税繁重的社会现实,以及自己在宽政与履职之间的矛盾心理。最后,流露出想要归隐故山的愿望,并邀请卢少府一同归隐。

逐句注释

  • “直方难为进,守此微贱班”:
    • 字词:“直方”,正直;“进”,仕途晋升;“微贱班”,低微的官职。
    • 句意:为人正直很难在仕途上有所晋升,只能守着这低微的官职。
  • “开卷不及顾,沉埋案牍间”:
    • 字词:“开卷”,打开书卷,这里指读书;“案牍”,官府的公文。
    • 句意:连打开书卷读书的时间都没有,整天埋没在官府的公文之中。
  • “兵凶久相践,徭赋岂得闲”:
    • 字词:“兵凶”,指战争;“践”,践踏,这里指战争的破坏;“徭赋”,徭役和赋税。
    • 句意:战争长久地肆虐破坏,徭役和赋税怎么可能停止。
  • “促戚下可哀,宽政身致患”:
    • 字词:“促戚”,急促紧迫;“下”,指百姓;“宽政”,施行宽厚的政策。
    • 句意:对百姓催逼赋税,百姓的处境令人悲哀;施行宽厚的政策,自己又会招来祸患。
  • “日夕思自退,出门望故山”:
    • 字词:“日夕”,早晚,整天;“故山”,故乡的山,代指故乡。
    • 句意:整天都想着自己隐退,出门就望着故乡的方向。
  • “君心倘如此,携手相与还”:
    • 字词:“倘”,倘若,如果;“相与还”,一起回去。
    • 句意:如果你心里也有这样的想法,我们就携手一起归隐故乡。

现代译文

为人正直很难在仕途上有所进展,
只能守着这卑微低贱的官职。
连打开书卷读书都顾不上,
整天埋没在官府的公文堆里。
战争长久地肆虐破坏,
徭役和赋税哪能有停歇的时候。
催逼百姓让人觉得他们很可怜,
施行宽政自己又会招来麻烦。
整天都想着自己隐退,
出门就眺望故乡的山峦。
如果你也有这样的想法,
咱们就携手一起归隐家园。

创作背景

韦应物生活在中唐时期,当时唐朝经历了安史之乱,社会动荡不安,藩镇割据,战争频繁,百姓生活困苦。韦应物为官正直,关心百姓疾苦,但在这样的社会环境下,正直的官员往往仕途不顺。这首诗具体创作时间不详,但可以看出是他在任高陵官员时,面对官场困境和社会现实,内心矛盾痛苦,从而产生归隐之念,于是写信给三原卢少府,表达自己的想法并邀其一同归隐。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗人直接表达自己正直难进的感慨、对公务繁忙的无奈、对百姓疾苦的同情以及归隐的愿望,情感真挚强烈,如“直方难为进”“日夕思自退”等句。
    • 对比:“促戚下可哀,宽政身致患”将催逼百姓与施行宽政两种做法的不同结果进行对比,突出了诗人在为官上的两难处境,深化了诗歌的主题。
  • 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,以简洁直白的语言表达深刻的情感和复杂的社会现实,如“开卷不及顾,沉埋案牍间”,通俗易懂却生动地描绘出自己忙碌的状态。
  • 意境营造:通过描述自己的工作状态、社会现实以及内心的矛盾,营造出一种压抑、无奈的氛围。诗的前半部分侧重于对现实困境的描述,后半部分则流露出一种向往归隐的宁静意境,前后形成鲜明对比,更凸显出诗人内心的挣扎和对宁静生活的渴望。

常见问题

《高陵书情,寄三原卢少府》的作者和朝代是什么?

《高陵书情,寄三原卢少府》的作者是韦应物,页面按唐作品展示。

《高陵书情,寄三原卢少府》主要写了什么?

这首诗是韦应物写给三原卢少府的,主要表达了自己正直为官却仕途难进,深陷繁琐公务的困境。同时,反映了当时兵祸不断、徭役赋税繁重的社会现实,以及自己在宽政与履职之间的矛盾心理。最后,流露出想要归隐故山的愿望,并邀请卢少府一同归隐。

《高陵书情,寄三原卢少府》的创作背景是什么?

韦应物生活在中唐时期,当时唐朝经历了安史之乱,社会动荡不安,藩镇割据,战争频繁,百姓生活困苦。韦应物为官正直,关心百姓疾苦,但在这样的社会环境下,正直的官员往往仕途不顺。这首诗具体创作时间不详,但可以看出是他在任高陵官员时,面对官场困境和社会现实,内心矛盾痛苦,从而产生归隐之念,于是写信给三原卢少府,表达自己的想法并邀其一同归隐。

《高陵书情,寄三原卢少府》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗人直接表达自己正直难进的感慨、对公务繁忙的无奈、对百姓疾苦的同情以及归隐的愿望,情感真挚强烈,如“直方难为进”“日夕思自退”等句。 对比 :“促戚下可哀,宽政身致患”将催逼百姓与施行宽政两种做法的不同结果进行对比,突出了诗人在为官上的两难处境,深化了诗歌的主题。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,以简洁直白的语言表达深刻的...