《赠崔立之

这首诗借子桑与子舆的故事，抒发了诗人在困境中渴望朋友关怀的心情。诗人以子桑自比，感慨自己身处困境时，却没有像子舆那样的朋友前来相助，只能徒然吟诵子桑的诗，充满了无奈与悲凉。

• “昔年十日雨，子桑苦寒饥。哀歌坐空室，不怨但自悲”：
  • 字词：“子桑”，出自《庄子》，是一位贫士；“苦寒饥”，极度寒冷饥饿。
  • 句意：从前连着下了十天雨，子桑又冷又饿。他坐在空荡荡的屋子里哀歌，不埋怨命运，只是独自悲伤。
• “其友名子舆，忽然忧且思。搴裳触泥水，裹饭往食之”：
  • 字词：“子舆”，子桑的朋友；“搴裳”，提起衣裳；“食之”，给他吃。
  • 句意：他的朋友子舆，忽然担忧起他来。于是提起衣裳，踩过泥水，包着饭去给子桑吃。
• “入门相对语，天命良不疑。好事漆园吏，书之存雄词”：
  • 字词：“天命”，命运；“漆园吏”，指庄子，他曾做过漆园吏；“雄词”，有气势的言辞。
  • 句意：子舆进门后和子桑相对交谈，都认为命运如此不必怀疑。喜欢记载奇事的庄子，把这件事写下来，留下了精彩的文字。
• “千年事已远，二字情可推。我读此篇日，正当寒雪时”：
  • 字词：“二字”，指“友情”；“推”，推想。
  • 句意：千年过去，这件事已经很遥远了，但从这个故事里可以推想出深厚的友情。我读这篇文章的时候，正赶上寒冷下雪的时节。
• “吾身固已困，吾友复何为。薄粥不足裹，深泥谅难驰”：
  • 字词：“固”，本来；“裹”，裹腹；“谅”，料想；“驰”，赶路。
  • 句意：我自己本来就已经陷入困境，我的朋友们又能做什么呢？稀薄的粥都难以填饱肚子，路上厚厚的泥泞想来也很难赶路。
• “曾无子舆事，空赋子桑诗”：
  • 字词：“曾无”，竟然没有；“赋”，吟诵。
  • 句意：竟然没有像子舆那样的事情发生，我只能白白地吟诵子桑的诗。

从前连着下了十天雨，子桑又冷又饥。
他坐在空屋里哀声悲歌，不怨命运只自悲戚。
他有个朋友名叫子舆，忽然担忧把他想起。
提起衣裳踩过泥水，包着饭食去把他接济。
子舆进门和他相对交谈，都认为命运不必怀疑。
爱记奇事的庄子写下此事，留下了精彩的文辞。
千年过去事情已经遥远，友情却可从中推知。
我读这篇文章的时候，正值寒冷的下雪天气。
我自己本已陷入困境，朋友们又能有何作为？
稀薄的粥都难填饱肚子，厚泥里想来也难把路赶。
竟然没有子舆那样的事，只能空吟子桑的诗篇。

韩愈一生仕途坎坷，多次被贬，生活常常陷入困境。这首诗具体创作时间不详，但应是他处于人生困境之时所作。在困境中，他读到《庄子》中子桑与子舆的故事，联想到自己的处境，渴望能有像子舆这样的朋友在困难时刻伸出援手，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了子桑与子舆的典故，通过讲述这个故事来表达自己对友情的渴望和对自身处境的感慨，使诗歌更具文化内涵和表现力。
  • 对比：将子桑得到子舆救助的故事与自己困境中无人相助的现实进行对比，突出了诗人内心的孤独和无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，以平实的语言叙述故事和抒发情感，没有过多的修饰，但却能真切地传达出诗人的心境。
• 意境营造：通过对寒冷、饥饿、泥泞等场景的描写，营造出一种凄凉、困苦的意境，与诗人渴望友情、无奈悲凉的情感相契合，使读者能深刻感受到诗人当时的心境。