送杜佐下第归陆浑别业

· 岑参

正月今欲半,陆浑花未开。出关见青草,春色正东来。
夫子且归去,明时方爱才。还须及秋赋,莫即隐嵩莱。

简要说明

这首诗是岑参送友人杜佐科举落第回陆浑别业之作。诗中先描绘了初春的景色,然后劝慰友人不要灰心,表达了对友人的鼓励与期待,希望友人在合适的时候再次参加科举,不要过早隐居。

逐句注释

  • “正月今欲半,陆浑花未开”:
    • 字词:“欲半”,快要过去一半;“陆浑”,地名,在今河南嵩县东北,杜佐的别业所在地。
    • 句意:现在正月快要过去一半了,陆浑的花还没有开放。
  • “出关见青草,春色正东来”:
    • 字词:“关”,可能指函谷关;“东来”,从东方而来。
    • 句意:出了关能看到青青的草,春天的景色正从东方蔓延过来。
  • “夫子且归去,明时方爱才”:
    • 字词:“夫子”,对杜佐的尊称;“明时”,政治清明的时代;“爱才”,重视人才。
    • 句意:先生你暂且先回去吧,如今政治清明的时代正是重视人才的时候。
  • “还须及秋赋,莫即隐嵩莱”:
    • 字词:“秋赋”,唐代科举考试在秋天举行,称秋试;“嵩莱”,嵩山和莱山,这里泛指山林。
    • 句意:你还应该赶上秋天的科举考试,不要马上就隐居到山林里去。

现代译文

正月如今快要过去一半,
陆浑的花儿还未绽放。
出了关能见到青青芳草,
春天的景色正从东方来。
先生你暂且先回家去,
如今清明之世重视人才。
你还应赶上秋天的科考,
不要马上就隐居到山间。

创作背景

此诗创作于唐代,当时科举是文人进入仕途的重要途径。杜佐参加科举未能考中,心情想必低落。岑参与杜佐是友人,在杜佐落第后,写下这首诗为他送别并进行劝慰。具体创作年份难以确切考证,但从诗中可以看出当时社会处于相对重视人才的时期,岑参希望杜佐不要因一次失败而放弃。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前四句描绘了正月初春的景色,以青草、春色暗示生机与希望,为下文劝慰友人做铺垫,借自然景色表达对友人的鼓励之情。
    • 直抒胸臆:后四句直接表达对友人的劝慰和期望,“夫子且归去,明时方爱才”“还须及秋赋,莫即隐嵩莱”,话语真挚,感情直接,给友人以温暖和力量。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人对友人的关怀和鼓励。如“还须及秋赋,莫即隐嵩莱”,直白地表达了希望友人继续努力、不要放弃的心情。
  • 意境营造:诗中通过描绘初春景色,营造出一种清新、充满生机的意境。既体现了季节的特点,也暗示着杜佐虽然此次落第,但未来仍有希望,只要抓住机会,就有可能在科举中取得成功。

常见问题

《送杜佐下第归陆浑别业》的作者和朝代是什么?

《送杜佐下第归陆浑别业》的作者是岑参,页面按唐作品展示。

《送杜佐下第归陆浑别业》主要写了什么?

这首诗是岑参送友人杜佐科举落第回陆浑别业之作。诗中先描绘了初春的景色,然后劝慰友人不要灰心,表达了对友人的鼓励与期待,希望友人在合适的时候再次参加科举,不要过早隐居。

《送杜佐下第归陆浑别业》的创作背景是什么?

此诗创作于唐代,当时科举是文人进入仕途的重要途径。杜佐参加科举未能考中,心情想必低落。岑参与杜佐是友人,在杜佐落第后,写下这首诗为他送别并进行劝慰。具体创作年份难以确切考证,但从诗中可以看出当时社会处于相对重视人才的时期,岑参希望杜佐不要因一次失败而放弃。

《送杜佐下第归陆浑别业》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前四句描绘了正月初春的景色,以青草、春色暗示生机与希望,为下文劝慰友人做铺垫,借自然景色表达对友人的鼓励之情。 直抒胸臆 :后四句直接表达对友人的劝慰和期望,“夫子且归去,明时方爱才”“还须及秋赋,莫即隐嵩莱”,话语真挚,感情直接,给友人以温暖和力量。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人对...