乐府杂曲：鼓吹曲辞：芳树

这首诗以芳树为核心意象，描绘了芳树虽寥落但孤英仍值得赞赏的景象，刻画了游蜂、斗雀等细碎之物不爱惜美好光华的行为。诗人表达了虽有办法惩治这些细碎之物，但念其有生存之道的想法，最后以春雷、清池等景象隐喻世事变化，传达出对平等施与恩泽的期盼，蕴含着对社会现象的思考。

• “芳树已寥落，孤英尤可嘉”：
  • 字词：“寥落”，稀疏、零落；“孤英”，孤独的花朵；“嘉”，赞赏。
  • 句意：芳树已经枝叶稀疏、花朵凋零了，但那孤独的花朵依然值得赞赏。
• “可怜团团叶，盖覆深深花”：
  • 字词：“可怜”，可爱；“团团”，圆圆的样子。
  • 句意：可爱的圆圆的叶子，覆盖着深深藏在下面的花朵。
• “游蜂竞攒刺，斗雀亦纷拏”：
  • 字词：“竞”，争着；“攒刺”，聚集、侵扰；“纷拏”，纷纷争斗、纠缠。
  • 句意：游蜂争着聚集在花朵上侵扰，斗雀也纷纷争斗纠缠。
• “天生细碎物，不爱好光华”：
  • 字词：“细碎物”，指游蜂、斗雀等微小的生物；“光华”，指美好的事物，这里指芳树的花朵。
  • 句意：天生这些微小的生物，不懂得爱惜美好的事物。
• “非无歼殄法，念尔有生涯”：
  • 字词：“歼殄”，消灭、灭绝；“生涯”，生存之道、生活。
  • 句意：不是没有消灭它们的办法，只是念及它们也有自己的生存之道。
• “春雷一声发，惊燕亦惊蛇”：
  • 字词：“春雷”，春天的雷声。
  • 句意：春雷一声响起，惊到了燕子也惊到了蛇。
• “清池养神蔡，已复长虾蟆”：
  • 字词：“神蔡”，大龟；“虾蟆”，蛤蟆。
  • 句意：清澈的池塘里养着大龟，现在又长出了蛤蟆。
• “雨露贵平施，吾其春草芽”：
  • 字词：“雨露”，比喻恩泽；“平施”，平等地施与。
  • 句意：雨露最可贵的是平等地施与万物，我就像那春天的草芽等待着恩泽。

芳树已经枝叶凋零，
那孤独的花朵却仍值得赞赏。
可爱的圆叶层层，
覆盖着深深藏起的花。
游蜂争着聚集侵扰，
斗雀也纷纷纠缠打架。
天生这些微小的东西，
不懂得爱惜美好的光华。
并非没有消灭它们的办法，
只是念及它们也有生存的路啊。
春雷一声突然炸响，
惊到了燕子也惊到了蛇。
清澈池塘养着大龟，
如今又长出了蛤蟆。
雨露最珍贵的是平等施恩，
我就像那春天的草芽。

元稹生活在中唐时期，当时政治腐败，社会矛盾尖锐。这首诗创作的具体时间难以确切考证，但从诗的内容来看，可能是诗人借芳树、游蜂、斗雀等意象来影射当时社会上一些小人不爱惜美好事物、扰乱秩序的现象，同时也表达了自己对社会公平、恩泽均沾的渴望，反映出诗人对社会现实的关注和思考。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人以芳树自比或象征美好的事物，以游蜂、斗雀等比喻社会上的小人，通过对它们之间关系的描写，抒发自己对社会现象的看法和自身的志向，含蓄地表达了对美好事物被破坏的惋惜和对不公平现象的批判。
  • 对比：诗中将芳树的美好与游蜂、斗雀的破坏行为形成鲜明对比，突出了美好事物被践踏的可悲，增强了诗歌的表现力和感染力。
• 语言特色：语言较为直白朴实，通俗易懂，但又不失生动形象。如“游蜂竞攒刺，斗雀亦纷拏”，用“竞”“攒刺”“纷拏”等词生动地描绘出游蜂和斗雀的行为，使读者能够直观地感受到画面。
• 意境营造：诗中描绘了芳树、春雷、清池等景象，营造出一种既有生机又带有几分沧桑和无奈的意境。前半部分通过对芳树和小生物的描写，展现出美好事物被破坏的场景；后半部分春雷、清池等景象暗示着世事的变化和对公平的期盼，使整首诗的意境更加丰富和深沉。