和微之道保生三日

这首诗是白居易写给友人微之（元稹）的和诗，祝贺微之喜得贵子。诗中表达了对新生儿的期待，劝慰微之不要因孩子来得晚而感叹，同时以幽默谦逊的态度将自己的孩子与微之的孩子对比。

• “相看鬓似丝，始作弄璋诗”：
  • 字词：“鬓似丝”，指鬓发如丝，形容人已年老；“弄璋”，古代生男孩称“弄璋之喜”，璋是一种玉器，这里指祝贺微之生儿子。
  • 句意：我们相互看着彼此鬓发如丝，这时我才开始写祝贺你生儿子的诗。
• “且有承家望，谁论得力时”：
  • 字词：“承家”，继承家业；“得力时”，指孩子能为家庭出力的时候。
  • 句意：况且这个孩子有继承家业的希望，谁还去计较他什么时候能为家庭出力呢。
• “莫兴三日叹，犹胜七年迟”：
  • 字词：“三日叹”，可能指微之因孩子出生后三天而发出的感慨；“七年迟”，推测微之可能为孩子来得晚而叹息，这里说即便来得晚也比一直没有强。
  • 句意：不要因为孩子出生三天就发出感慨，这总比七年都没有孩子要好。
• “我未能忘喜，君应不合悲”：
  • 字词：“不合”，不应该。
  • 句意：我都还沉浸在这份喜悦中不能忘怀，你应该不应该悲伤啊。
• “嘉名称道保，乞姓号崔儿”：
  • 字词：“嘉名”，美好的名字；“乞姓”，白居易的儿子叫崔儿。
  • 句意：你家孩子有个美好的名字叫道保，我家孩子叫崔儿。
• “但恐持相并，蒹葭琼树枝”：
  • 字词：“蒹葭”，芦苇，比喻微贱的人或物；“琼树枝”，玉树的枝条，比喻姿容秀美、才华出众的人。
  • 句意：只是担心把我们两家孩子放在一起比较，就像芦苇和玉树的枝条相比一样。

我们彼此相看，鬓发已如银丝，
这时我才写下祝贺你得子的诗。
况且这孩子有继承家业的希望，
谁还去在意他何时能有所作为。
不要因孩子出生三天就感喟，
毕竟比多年无子的情况好多了。
我都还满心喜悦难以忘怀，
你实在不该为此感到悲伤。
你家孩子有个好名字叫道保，
我家小儿名叫崔儿。
只怕把两个孩子放在一起，
就像芦苇与玉树枝条相差甚远。

此诗创作于白居易时期，当时好友元稹喜得贵子，白居易作此诗相和。元稹在当时可能因孩子来得较晚而有一些感慨，白居易便写下此诗进行劝慰和祝贺。具体创作年份虽难以精确，但应是在二人交往密切的时期，体现了他们之间深厚的友情。

• 表现手法：
  • 劝慰开导：诗中多处体现白居易对元稹的劝慰，如“莫兴三日叹，犹胜七年迟”“我未能忘喜，君应不合悲”，直接表达对元稹的宽慰，让他不要因孩子来得晚而忧愁。
  • 对比衬托：“但恐持相并，蒹葭琼树枝”，将自己的孩子比作“蒹葭”，元稹的孩子比作“琼树枝”，以自谦的方式衬托出对元稹得子的祝贺与赞美。
• 语言特色：语言通俗易懂，质朴自然，以家常般的话语表达出真挚的情感，没有华丽的辞藻堆砌，却能让人体会到深厚的情谊。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对友人得子的真诚祝贺，又有对友人的关切劝慰，通过文字将喜悦与关怀之情传递给对方，体现出二人之间纯粹而深厚的友情。