皖口遭风

· 晁补之

欻起惊涛渺去程,扁舟三日滞长汀。
无心坐使群鸥舞,莽眇吾知未可乘。

简要说明

这首诗记录了诗人在皖口遭遇大风的经历,描述了风浪阻断行程、扁舟滞留的状况,表达了诗人面对风浪时无奈、旷达的心境,以及对前路的思考。

逐句注释

  • “欻起惊涛渺去程”:
    • 字词:“欻”,忽然;“渺”,使……渺茫。
    • 句意:忽然涌起的惊涛骇浪,让前行的路程变得渺茫难测。
  • “扁舟三日滞长汀”:
    • 字词:“扁舟”,小船;“滞”,滞留;“长汀”,长长的水边平地。
    • 句意:小船在这长长的水边平地滞留了三天。
  • “无心坐使群鸥舞”:
    • 字词:“无心”,没有机心;“坐使”,致使;“群鸥舞”,鸥鸟飞舞。此处用典,《列子·黄帝》记载海上有人与鸥鸟亲近,后来他有了伤害鸥鸟的心思,鸥鸟便不再亲近他,“无心”与鸥鸟和谐相处。
    • 句意:我无心算计,却致使一群鸥鸟在身边飞舞。
  • “莽眇吾知未可乘”:
    • 字词:“莽眇”,渺茫;“吾知”,我的智慧、见识;“乘”,凭借。
    • 句意:前路渺茫,我知道自己的见识还不足以凭借去应对。

现代译文

忽然间惊涛骇浪涌起,让前行的路程变得渺茫难测,
小船在这长长的水边平地已经滞留了三天。
我没有机心,却引得一群鸥鸟在身边欢快飞舞,
前路如此渺茫,我明白自己的见识还不足以应对。

创作背景

晁补之生活在北宋时期,他仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确,但应是他在旅途之中,于皖口这个地方遭遇大风,行程受阻时所作。当时他或许正处于人生的困境,此次风浪成为他抒发感慨的契机。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句通过描写忽然涌起的惊涛骇浪和滞留的扁舟,借眼前之景抒发了行程受阻的无奈之情。
    • 用典:第三句“无心坐使群鸥舞”运用了《列子》中人与鸥鸟的典故,含蓄地表达了自己的心境,增添了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言平实自然,没有过多的雕琢,但却生动地描绘出了当时的情景和自己的心境。如“欻起”“渺”“滞”等词,简洁而准确地表现出风浪的突然和行程的艰难。
  • 意境营造:整首诗营造出一种迷茫、无奈又带有几分旷达的意境。惊涛骇浪、滞留的扁舟、飞舞的鸥鸟和渺茫的前路,构成了一幅富有层次感的画面,将诗人内心复杂的情感融入其中,使读者能深切感受到他当时的心境。

常见问题

《皖口遭风》的作者和朝代是什么?

《皖口遭风》的作者是晁补之,页面按宋作品展示。

《皖口遭风》主要写了什么?

这首诗记录了诗人在皖口遭遇大风的经历,描述了风浪阻断行程、扁舟滞留的状况,表达了诗人面对风浪时无奈、旷达的心境,以及对前路的思考。

《皖口遭风》的创作背景是什么?

晁补之生活在北宋时期,他仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确,但应是他在旅途之中,于皖口这个地方遭遇大风,行程受阻时所作。当时他或许正处于人生的困境,此次风浪成为他抒发感慨的契机。

《皖口遭风》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描写忽然涌起的惊涛骇浪和滞留的扁舟,借眼前之景抒发了行程受阻的无奈之情。 用典 :第三句“无心坐使群鸥舞”运用了《列子》中人与鸥鸟的典故,含蓄地表达了自己的心境,增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言平实自然,没有过多的雕琢,但却生动地描绘出了当时的情景和自己的心境。如“欻起”“渺”“滞”等词,简洁而准确地表现出风浪...