送友人下第归宁

这首诗是喻凫为落第友人返乡所作的送别诗。诗中描绘了送别时的景象，表达了对友人离别的不舍，同时想象友人途中的见闻，最后安慰友人不久将可再赴秋贡，不必长久沉浸于落第之悲。

• “紫阁雪未尽，杏园花亦寒”：
  • 字词：“紫阁”，山名；“杏园”，唐代新科进士赐宴之地。
  • 句意：紫阁山上的积雪还没有化尽，杏园里的花也透着寒意。
• “灞西辞旧友，楚外忆新安”：
  • 字词：“灞西”，灞水以西，常为送别之地；“楚外”，楚地之外；“新安”，友人故乡。
  • 句意：在灞水以西与旧友分别，友人到了楚地之外应该会想念故乡新安。
• “细雨猿啼枿，微阳鹭起滩”：
  • 字词：“枿”，树木砍伐后再生的枝条；“微阳”，微弱的阳光。
  • 句意：旅途中细雨蒙蒙，猿猴在树枝上啼叫，微弱的阳光照在河滩上，白鹭惊起。
• “旋应赴秋贡，讵得久承欢”：
  • 字词：“旋”，不久；“秋贡”，秋季的科举考试；“讵”，岂，怎。
  • 句意：不久你就会再次参加秋贡，怎么能长久地在家中承欢而不进取呢。

紫阁山上积雪尚未消融，
杏园之中花儿透着冷寒。
在灞水西边与老友道别，
你到楚地之外会念新安。
细雨中猿猴在枝头啼叫，
微光里白鹭从河滩惊起。
不久你又要去参加秋贡，
怎能在家长久尽享欢颜。

喻凫生活在晚唐时期，当时科举是文人入仕的重要途径，但竞争激烈，很多人多次应考不第。这首诗是他为一位参加科举落第后返乡的友人所作。具体创作时间难以确定，但从诗中可以看出他对友人落第的安慰和鼓励。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗开篇描绘“紫阁雪未尽，杏园花亦寒”的景象，以寒冷的雪景和带着寒意的杏花，烘托出友人落第后的凄凉心境，同时也流露出诗人的惜别之情。中间“细雨猿啼枿，微阳鹭起滩”，通过想象友人途中的景象，进一步渲染出旅途的孤寂和凄凉。
  • 虚实结合：“灞西辞旧友”是实写眼前的送别场景，而“楚外忆新安”“细雨猿啼枿，微阳鹭起滩”则是虚写，想象友人旅途和到达故乡后的情景，使诗歌内容更加丰富，情感更加深沉。
• 语言特色：语言清新自然，用词精准，如“寒”“啼”“起”等字，生动地描绘出景物的特点和氛围。同时，诗句简洁明快，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、孤寂的意境，从开篇的雪未消、花亦寒，到途中的细雨猿啼、微阳鹭起，都给人一种凄凉之感。这种意境不仅衬托出友人落第的悲伤，也体现了诗人对友人的关切和不舍。最后两句的安慰之词，在这种凄凉的意境中又透露出一丝希望和鼓励。