五弦弹－恶郑之夺雅也

这首诗围绕五弦弹奏展开，生动描绘了五弦弹奏的美妙声音及其带来的强烈感染力，表达了诗人对弹奏者赵璧高超技艺的高度赞赏，同时体现了对雅乐的推崇，“恶郑之夺雅”，批判了郑声对雅乐的冲击。

• “五弦弹，五弦弹，听者倾耳心寥寥”：
  • 字词：“寥寥”，清静、空明的样子。
  • 句意：五弦弹奏起来，听众都倾耳聆听，内心变得空明沉静。
• “赵璧知君入骨爱，第三第四弦泠泠，夜鹤忆子笼中鸣”：
  • 字词：“赵璧”，弹奏五弦的人；“泠泠”，形容声音清越。
  • 句意：赵璧你对五弦的热爱深入骨髓，第三弦和第四弦弹奏出清越的声音，好似夜鹤在笼中思念幼子而鸣叫。
• “第五弦声最掩抑，铁击珊瑚一两曲，冰泻玉盘千万声”：
  • 字词：“掩抑”，低沉抑郁；“铁击珊瑚”，形容声音刚劲有力；“冰泻玉盘”，形容声音清脆悦耳。
  • 句意：第五弦的声音最为低沉抑郁，弹奏出一两曲如铁击打珊瑚般刚劲的声音，又好似千万冰块泻落在玉盘上那般清脆。
• “铁声杀，冰声寒。杀声入耳肤血憯，寒气中人肌骨酸”：
  • 字词：“杀”，杀伐，这里指声音刚劲、有冲击力；“憯”，惨痛。
  • 句意：刚劲的声音如杀伐般入耳，让人肌肤血液都感到惨痛；清脆寒冷的声音侵袭人体，让人肌骨发酸。
• “曲终声尽欲半日，自叹今朝初得闻，始知孤负平生耳”：
  • 字词：“欲半日”，将近半天。
  • 句意：曲子结束声音消失后好半天，诗人自己感叹今天才初次听到这样的音乐，才知道自己平生辜负了耳朵（没有听到如此美妙的音乐）。
• “唯忧赵璧白发生，一弹一唱再三叹，曲澹节稀声不多”：
  • 字词：“澹”，通“淡”，淡雅；“节”，节拍。
  • 句意：只担心赵璧会生出白发，他一边弹奏一边吟唱，再三感叹。曲子淡雅，节拍稀少，声音也不多。
• “融融曳曳召元气，更从赵璧艺成来，二十五弦不如五”：
  • 字词：“融融曳曳”，和乐、舒缓的样子；“元气”，天地间的灵秀之气；“二十五弦”，指瑟。
  • 句意：和乐舒缓的音乐能召来天地灵秀之气，自从赵璧技艺学成之后，二十五弦的瑟也比不上这五弦。

五弦弹奏啊，五弦弹奏，
听众们都倾耳聆听，内心空明沉静。
赵璧你对五弦的热爱深入骨髓，
第三弦和第四弦声音清越，
好似夜鹤在笼中思念幼子而鸣。
第五弦的声音最为低沉抑郁，
弹奏出一两曲如铁击打珊瑚般刚劲，
又有千万冰块泻落在玉盘上的清脆。
刚劲的声音如杀伐般入耳，让人肌肤血液惨痛，
清脆寒冷的声音侵袭人体，让人肌骨发酸。
曲子结束声音消失了好半天，
我感叹今天才初次听到这样的音乐，
才知道自己平生辜负了耳朵。
只担心赵璧会生出白发，
他一边弹奏一边吟唱，再三感叹。
曲子淡雅，节拍稀少，声音也不多。
和乐舒缓的音乐能召来天地灵秀之气，
自从赵璧技艺学成之后，
二十五弦的瑟也比不上这五弦。

白居易生活在中唐时期，当时社会文化多元，音乐领域中郑声等俗乐盛行，对传统雅乐造成了一定的冲击。白居易秉持儒家文艺观，推崇雅乐，反对郑声。这首诗是他“新乐府”组诗中的一首，通过对五弦弹奏者赵璧高超技艺的描写，来宣扬雅乐的魅力，以表达他“恶郑之夺雅”的观点。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用了大量比喻来描绘五弦弹奏的声音，如“夜鹤忆子笼中鸣”“铁击珊瑚”“冰泻玉盘”等，将抽象的音乐声音形象化，让读者能更直观地感受到音乐的美妙和特点。
  • 通感：“杀声入耳肤血憯，寒气中人肌骨酸”，将听觉上的音乐感受转化为触觉上的肤血惨痛、肌骨发酸，使读者更深刻地体会到音乐的感染力。
• 语言特色：语言通俗易懂，生动形象。大量运用短句和重复，如“五弦弹，五弦弹”，增强了诗歌的节奏感和表现力，使诗歌朗朗上口。
• 结构安排：先反复强调五弦弹奏的吸引力，引起读者兴趣；接着细致描绘五弦各弦的声音特点和给人的感受；最后通过与二十五弦的对比，突出五弦音乐的独特魅力和赵璧技艺的高超，结构严谨，层次分明。同时，诗歌前半部分重在描写音乐，后半部分融入诗人的感叹和评价，使诗歌既有生动的描写又有深刻的思想表达。