《古意九首》是贯休的一组诗,主题丰富多样。诗歌表达了诗人不慕名利、坚守自我品格的志向,对美好友情、高尚人格的向往,同时也流露出对古代文人如谢康乐、李太白的钦佩与追慕,以及对往昔山中清幽生活和所获微妙哲理的怀念之情。
古意九首
佳人天一涯,好鸟何嘤嘤。我有双白璧,不羡于虞卿。
我有径寸珠,别是天地精。玩之室生白,潇洒身安轻。
只应天上人,见我双眼明。
阳乌烁万物,草木怀春恩。茫茫尘土飞,培壅名利根。
我本是蓑笠,幼知天子尊。学为毛氏诗,亦多直致言。
不慕需臑类,附势同崩奔。唯寻桃李蹊,去去长者门。
美人如游龙,被服金鸳鸯。手把古刀尺,在彼白玉堂。
文章深掣曳,珂佩鸣丁当。好风吹桃花,片片落银床。
何妨学羽翰,远逐朱鸟翔。
乾坤有清气,散入诗人脾。圣贤遗清风,不在恶木枝。
千人万人中,一人两人知。忆在东溪日,花开叶落时。
几拟以黄金,铸作钟子期。
莫轻白云白,不与风雨会。莫见守羊儿,或是初平辈。
人生非日月,光辉岂常在。一荣与一辱,古今常相对。
君不见于公门,子孙好冠盖。
古交如真金,百炼色不回。今交如暴流,倏忽生尘埃。
我愿君子气,散为青松栽。我恐荆棘花,只为小人开。
伤心复伤心,吟上高高台。
常思谢康乐,文章有神力。是何清风清,凛然似相识。
一种为顽嚚,得作翻经石。一种为枯槁,得作登山屐。
永嘉为郡后,山水添鲜碧。何当学羽翰,一去观遗迹。
常思李太白,仙笔驱造化。玄宗致之七宝床,
紫皇殿前五色麟,忽然掣断黄金锁。五湖大浪如银山,
宁知江边坟,不是犹醉卧。
忆在山中时,丹桂花葳蕤。红泉浸瑶草,白日生华滋。
箬屋开地炉,翠墙挂藤衣。看经竹窗边,白猿三两枝。
东峰有老人,眼碧头骨奇。种薤煮白石,旨趣如婴儿。
月上来打门,月落方始归。授我微妙诀,恬澹无所为。
别来六七年,只恐白日飞。
简要说明
逐句注释
- “一雨火云尽,闭门心冥冥”:
- 字词:“火云”,夏天炽热的云;“冥冥”,寂静、幽深的样子。
- 句意:一场雨过后,夏天炽热的云消散了,关上房门内心寂静幽深。
- “兰花与芙蓉,满院同芳馨”:
- 字词:“芳馨”,芳香。
- 句意:兰花和芙蓉花,在院子里一同散发着芳香。
- “佳人天一涯,好鸟何嘤嘤”:
- 字词:“天一涯”,天的另一边;“嘤嘤”,鸟叫声。
- 句意:佳人远在天的另一边,美好的鸟儿为何还在嘤嘤啼叫。
- “我有双白璧,不羡于虞卿”:
- 字词:“白璧”,白色的美玉;“虞卿”,战国时游说之士,后弃相印着书。
- 句意:我拥有一对白璧,也不羡慕虞卿的名声地位。
- “我有径寸珠,别是天地精”:
- 字词:“径寸珠”,直径一寸的大珠;“天地精”,天地的精华。
- 句意:我有直径一寸的大珠,它是天地的精华所化。
- “玩之室生白,潇洒身安轻”:
- 字词:“室生白”,语出《庄子·人间世》,指心境空明;“潇洒”,自在超脱。
- 句意:把玩这珠子,室内仿佛生起白光,身心自在超脱、安宁轻快。
- “只应天上人,见我双眼明”:
- 字词:“天上人”,指超凡脱俗之人。
- 句意:只有天上的超凡之人,才能看到我眼中的光彩。
- “阳乌烁万物,草木怀春恩”:
- 字词:“阳乌”,太阳;“烁”,照耀;“春恩”,春天的恩泽。
- 句意:太阳照耀万物,草木心怀春天的恩泽。
- “茫茫尘土飞,培壅名利根”:
- 字词:“培壅”,培育、培养。
- 句意:茫茫的尘土飞扬,人们都在培育名利的根苗。
- “我本是蓑笠,幼知天子尊”:
- 字词:“蓑笠”,指渔樵之人。
- 句意:我本是像渔樵一样的人,从小就知道天子的尊贵。
- “学为毛氏诗,亦多直致言”:
- 字词:“毛氏诗”,指《毛诗》;“直致言”,直白的话语。
- 句意:我学习《毛诗》,也多有直白的话语表达。
- “不慕需臑类,附势同崩奔”:
- 字词:“需臑”,指代权贵;“崩奔”,奔走。
- 句意:我不羡慕权贵之类的人,不随波逐流去依附权势。
- “唯寻桃李蹊,去去长者门”:
- 字词:“桃李蹊”,指品德高尚之人的道路;“长者门”,指有德长者之家。
- 句意:只去寻找品德高尚之人的道路,前往有德长者之家。
- “美人如游龙,被服金鸳鸯”:
- 字词:“被服”,穿着;“金鸳鸯”,指衣服上绣着金色鸳鸯图案。
- 句意:美人如同游动的龙,穿着绣有金鸳鸯的衣服。
- “手把古刀尺,在彼白玉堂”:
- 字词:“刀尺”,裁剪工具;“白玉堂”,华丽的厅堂。
- 句意:手里拿着古老的刀尺,在那华丽的厅堂里。
- “文章深掣曳,珂佩鸣叮当”:
- 字词:“掣曳”,形容文章有气势;“珂佩”,玉佩。
- 句意:文章写得有气势,身上的玉佩叮当作响。
- “好风吹桃花,片片落银床”:
- 字词:“银床”,华丽的床。
- 句意:好风吹动桃花,一片片落在华丽的床上。
- “何妨学羽翰,远逐朱鸟翔”:
- 字词:“羽翰”,翅膀;“朱鸟”,朱雀,象征祥瑞。
- 句意:何妨学习长上翅膀,远远地追逐朱雀飞翔。
- “乾坤有清气,散入诗人脾”:
- 字词:“清气”,清正之气;“脾”,这里指内心。
- 句意:天地间有清正之气,散入诗人的内心。
- “圣贤遗清风,不在恶木枝”:
- 字词:“清风”,高洁的品格;“恶木枝”,比喻不良环境。
- 句意:圣贤遗留下来的高洁品格,不会存在于不良的环境中。
- “千人万人中,一人两人知”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:在千万人之中,只有一两个人能理解。
- “忆在东溪日,花开叶落时”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:回忆在东溪的时候,花开叶落的时节。
- “几拟以黄金,铸作钟子期”:
- 字词:“钟子期”,春秋时人,善听琴,与伯牙为知音。
- 句意:几次打算用黄金铸一个钟子期。
- “莫轻白云白,不与风雨会”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:不要轻视白云的洁白,它不与风雨混在一起。
- “莫见守羊儿,或是初平辈”:
- 字词:“初平”,黄初平,传说中牧羊成仙之人。
- 句意:不要小看牧羊的小孩,也许他是黄初平一类的人物。
- “人生非日月,光辉岂常在”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:人生不像日月,光辉怎么会常在呢。
- “一荣与一辱,古今常相对”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:一荣一辱,古往今来都是相对的。
- “君不见于公门,子孙好冠盖”:
- 字词:“于公门”,指西汉于定国之父于公,他家门高大,后世子孙显贵。“冠盖”,指官员的服饰和车盖,代指显贵。
- 句意:你没看见于公家门庭高大,后世子孙都很显贵吗。
- “古交如真金,百炼色不回”:
- 字词:“古交”,古代的交情;“色不回”,颜色不变。
- 句意:古代的交情如同真金,经过百炼颜色也不变。
- “今交如暴流,倏忽生尘埃”:
- 字词:“暴流”,湍急的水流;“倏忽”,忽然。
- 句意:现在的交情如同湍急的水流,忽然就产生了尘埃(指交情破裂)。
- “我愿君子气,散为青松栽”:
- 字词:“君子气”,君子的气质;“青松栽”,青松树苗。
- 句意:我希望君子的气质,能像青松树苗一样散布开来。
- “我恐荆棘花,只为小人开”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:我担心荆棘花,只是为小人开放。
- “伤心复伤心,吟上高高台”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:伤心啊又伤心,登上高高的楼台吟诗。
- “常思谢康乐,文章有神力”:
- 字词:“谢康乐”,谢灵运,南朝宋诗人,袭封康乐公。
- 句意:常常思念谢灵运,他的文章有神奇的力量。
- “是何清风清,凛然似相识”:
- 字词:“清风”,这里指谢灵运的文风。
- 句意:这是多么清新的文风啊,凛然的感觉好像曾经相识。
- “一种为顽嚚,得作翻经石”:
- 字词:“顽嚚”,愚顽;“翻经石”,僧人翻经用的石头。
- 句意:一种愚顽的人,只能成为僧人翻经的石头。
- “一种为枯槁,得作登山屐”:
- 字词:“枯槁”,形容清瘦;“登山屐”,谢灵运特制的登山木鞋。
- 句意:一种清瘦的人,能像谢灵运一样制作登山的木鞋。
- “永嘉为郡后,山水添鲜碧”:
- 字词:“永嘉”,地名;“鲜碧”,鲜明的绿色。
- 句意:谢灵运到永嘉做郡守之后,山水增添了鲜明的绿色。
- “何当学羽翰,一去观遗迹”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:什么时候能长上翅膀,去看一看谢灵运的遗迹。
- “常思李太白,仙笔驱造化”:
- 字词:“仙笔”,如仙人般的笔;“驱造化”,驱使自然万物。
- 句意:常常思念李白,他如仙人般的笔能驱使自然万物。
- “玄宗致之七宝床,紫皇殿前五色麟,忽然掣断黄金锁”:
- 字词:“七宝床”,华丽的床;“紫皇殿”,指皇宫;“五色麟”,象征祥瑞;“黄金锁”,比喻名利束缚。
- 句意:唐玄宗把李白请到华丽的床上,在皇宫前有祥瑞出现,可李白忽然挣脱了名利的束缚。
- “五湖大浪如银山,宁知江边坟,不是犹醉卧”:
- 字词:“五湖”,泛指湖泊;“宁知”,哪知。
- 句意:五湖的大浪像银山一样,哪知江边的坟墓里,他不是还像喝醉了一样躺着呢。
- “忆在山中时,丹桂花葳蕤”:
- 字词:“葳蕤”,草木茂盛的样子。
- 句意:回忆在山中的时候,丹桂花长得很茂盛。
- “红泉浸瑶草,白日生华滋”:
- 字词:“瑶草”,仙草;“华滋”,光彩润泽。
- 句意:红色的泉水浸泡着仙草,在阳光下生出光彩润泽。
- “箬屋开地炉,翠墙挂藤衣”:
- 字词:“箬屋”,用箬叶盖的屋子;“藤衣”,藤蔓。
- 句意:用箬叶盖的屋子开着地炉,绿色的墙上挂着藤蔓。
- “看经竹窗边,白猿三两支”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:在竹窗边看经,有两三只白猿在旁边。
- “东峰有老人,眼碧头骨奇”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:东峰有个老人,眼睛碧绿,头骨奇特。
- “种薤煮白石,旨趣如婴儿”:
- 字词:“薤”,一种蔬菜;“煮白石”,道家修炼的一种方式。
- 句意:老人种薤菜,煮白石修炼,情趣像婴儿一样纯真。
- “月上来打门,月落方始归”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:月亮升起时来敲门,月亮落下才回去。
- “授我微妙诀,恬淡无所为”:
- 字词:“微妙诀”,微妙的秘诀;“恬淡”,淡泊宁静。
- 句意:老人传授给我微妙的秘诀,让我淡泊宁静无所作为。
- “别来六七年,只恐白日飞”:
- 字词:“白日飞”,时间飞逝。
- 句意:分别已经六七年了,只担心时间飞逝。
现代译文
一场雨过后,炽热的火云消散,我关上门,内心寂静。兰花和芙蓉花在院子里一同散发着芬芳。佳人远在天涯,美好的鸟儿嘤嘤啼叫。我有一对白璧,也不羡慕虞卿的地位。我有直径一寸的宝珠,它是天地的精华。把玩它,室内仿佛生起白光,我身心自在轻快。只有天上的超凡之人,才能看到我眼中的光彩。
太阳照耀万物,草木心怀春天的恩泽。而世间尘土飞扬,人们都在追逐名利。我本是像渔樵一样的人,从小知道天子的尊贵。我学习《毛诗》,说话直白。我不羡慕权贵,不依附权势,只去寻找品德高尚之人,前往有德长者之家。
美人如游动的龙,穿着绣有金鸳鸯的衣服。她拿着古老的刀尺,在华丽的厅堂里。文章写得有气势,玉佩叮当响。好风吹动桃花,一片片落在华丽的床上。我何妨长上翅膀,远远地追逐朱雀飞翔。
天地间有清正之气,散入诗人的内心。圣贤遗留的高洁品格,不在不良的环境中。在千万人之中,只有一两个人能理解。回忆在东溪时,花开叶落。我几次想用黄金铸一个钟子期。
不要轻视白云的洁白,它不与风雨混在一起。不要小看牧羊的小孩,也许他是黄初平一类的人物。人生不像日月,光辉不会常在。一荣一辱,古往今来都是相对的。你没看见于公家门庭高大,后世子孙都很显贵吗。
古代的交情如真金,百炼不变色。现在的交情如湍急水流,很快就破裂。我希望君子的气质像青松一样散布。我担心荆棘花只为小人开放。伤心啊又伤心,我登上高台吟诗。
我常常思念谢灵运,他的文章有神奇力量。他的文风清新,让我感觉似曾相识。一种愚顽的人,只能成为翻经石;一种清瘦的人,能像谢灵运一样制作登山木鞋。谢灵运到永嘉做郡守后,山水都增添了亮色。什么时候我能长上翅膀,去看看他的遗迹。
我常常思念李白,他如仙人般的笔能驱使自然万物。唐玄宗把他请到华丽的床上,皇宫前有祥瑞,可他挣脱了名利束缚。五湖大浪如银山,哪知江边他的坟墓里,他不是还像喝醉了一样躺着呢。
回忆在山中时,丹桂花茂盛。红色泉水浸泡着仙草,在阳光下光彩润泽。箬叶盖的屋子开着地炉,绿墙上挂着藤蔓。我在竹窗边看经,旁边有两三只白猿。东峰有个老人,眼睛碧绿,头骨奇特。他种薤菜,煮白石修炼,情趣像婴儿一样纯真。月亮升起时他来敲门,月亮落下才回去。他传授给我微妙的秘诀,让我淡泊宁静无所作为。分别已经六七年了,只担心时间飞逝。
创作背景
贯休生活在唐末五代时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。社会的不安和混乱使得人们的价值观发生了很大的变化,追名逐利之风盛行。贯休作为一名僧人,保持着自己的高洁品格和对精神世界的追求。他写下这组《古意九首》,通过诗歌表达自己对名利的淡泊、对高尚品格和真挚友情的向往,以及对古代文人的崇敬和对往昔山中修行生活的怀念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:诗中多处运用对比,如“古交如真金,百炼色不回。今交如暴流,倏忽生尘埃”,将古代真挚持久的友情与当今易变的交情进行对比,突出了对古代纯真情感的赞美和对现实人情淡薄的批判;“莫轻白云白,不与风雨会。莫见守羊儿,或是初平辈”,以白云的高洁和牧羊儿可能的不凡,与世俗的轻视态度形成对比,蕴含着对平凡事物中潜在价值的肯定。
- 用典丰富:诗人引用了众多典故,如虞卿、钟子期、黄初平、谢灵运、李白等,通过这些典故丰富了诗歌的内涵,表达了自己的思想情感。例如,以虞卿的典故表明自己不慕名利;用钟子期的典故表达对知音的渴望。
- 托物言志:借兰花、芙蓉、白璧、径寸珠等物,表达自己的高洁品质和对精神财富的珍视;以青松象征君子的气质,以荆棘花象征小人的品性。
- 语言特色:语言古朴自然,简洁有力。既有“一雨火云尽,闭门心冥冥”这样简洁生动的写景之语,也有“乾坤有清气,散入
常见问题
《古意九首》的作者和朝代是什么?
《古意九首》的作者是贯休,页面按唐作品展示。
《古意九首》主要写了什么?
《古意九首》是贯休的一组诗,主题丰富多样。诗歌表达了诗人不慕名利、坚守自我品格的志向,对美好友情、高尚人格的向往,同时也流露出对古代文人如谢康乐、李太白的钦佩与追慕,以及对往昔山中清幽生活和所获微妙哲理的怀念之情。
《古意九首》的创作背景是什么?
贯休生活在唐末五代时期,这是一个政治动荡、战乱频繁的时代。社会的不安和混乱使得人们的价值观发生了很大的变化,追名逐利之风盛行。贯休作为一名僧人,保持着自己的高洁品格和对精神世界的追求。他写下这组《古意九首》,通过诗歌表达自己对名利的淡泊、对高尚品格和真挚友情的向往,以及对古代文人的崇敬和对往昔山中修行生活的怀念。
《古意九首》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :诗中多处运用对比,如“古交如真金,百炼色不回。今交如暴流,倏忽生尘埃”,将古代真挚持久的友情与当今易变的交情进行对比,突出了对古代纯真情感的赞美和对现实人情淡薄的批判;“莫轻白云白,不与风雨会。莫见守羊儿,或是初平辈”,以白云的高洁和牧羊儿可能的不凡,与世俗的轻视态度形成对比,蕴含着对平凡事物中潜在价值的肯定。 用典丰富 :诗人引用...