除草

这首诗以除草为主题，诗人将有害之草比作恶人，描述了自己除草的缘由、过程及除草后的感受，表达了诗人疾恶如仇的情感和对美好、纯净环境的追求。

• “草有害于人，曾何生阻修”：
  • 字词：“曾何”，为何；“阻修”，路途险阻遥远，这里指杂草生长之地。
  • 句意：草对人有害，为何生长在这偏远之地。
• “其毒甚蜂虿，其多弥道周”：
  • 字词：“虿”，蝎子一类的毒虫；“弥”，满；“道周”，道路旁边。
  • 句意：它的毒害比蜂蝎还厉害，数量多得布满了道路两旁。
• “清晨步前林，江色未散忧”：
  • 字词：“步”，漫步；“江色”，江边的景色。
  • 句意：清晨在前面的树林中漫步，江边的景色也没能驱散我的忧愁。
• “芒刺在我眼，焉能待高秋”：
  • 字词：“芒刺”，像芒刺一样扎眼，形容草让人厌恶；“高秋”，深秋。
  • 句意：这些草像芒刺一样扎在我眼里，怎么能等到深秋呢。
• “霜露一沾凝，蕙叶亦难留”：
  • 字词：“蕙叶”，香草的叶子，代表美好的事物。
  • 句意：一旦霜露降临凝结，连香草的叶子也难以留存。
• “荷锄先童稚，日入仍讨求”：
  • 字词：“荷”，扛；“日入”，太阳落山。
  • 句意：我扛着锄头走在童稚前面，太阳落山了还在寻找除草。
• “转致水中央，岂无双钓舟”：
  • 字词：“转致”，转移到；“双钓舟”，两条钓鱼的船。
  • 句意：把除掉的草转移到水中央，难道会没有两条钓鱼的船可用吗。
• “顽根易滋蔓，敢使依旧丘”：
  • 字词：“顽根”，顽固的草根；“敢使”，怎敢让。
  • 句意：顽固的草根容易滋生蔓延，怎敢让它们留在原来的山丘上。
• “自兹藩篱旷，更觉松竹幽”：
  • 字词：“自兹”，从此；“藩篱”，篱笆，这里指庭院周边；“旷”，开阔。
  • 句意：从此庭院周边开阔了，更觉得松树和竹子清幽了。
• “芟夷不可阙，疾恶信如雠”：
  • 字词：“芟夷”，铲除；“阙”，同“缺”；“疾恶”，痛恨坏人坏事；“信”，确实。
  • 句意：铲除杂草不能缺少，痛恨坏人坏事确实像痛恨仇人一样。

草对人是有害的，为何生长在这偏远之处。
它的毒害比蜂蝎还厉害，多得布满了道路两旁。
清晨我在前面的树林中漫步，江边景色也难消我忧愁。
这些草像芒刺扎在我眼里，怎能等到深秋才动手。
一旦霜露降临凝结，连香草也难以留存。
我扛着锄头走在童稚前面，太阳落山还在把草搜寻。
把草转移到水中央，难道会没船可用。
顽固草根易滋生蔓延，怎敢让它们留在原地。
从此庭院周边开阔了，更觉松竹无比清幽。
铲除杂草不能缺少，痛恨坏人就像痛恨仇敌。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，社会动荡不安，政治腐败，奸佞当道。这首诗具体创作时间难以精确考证，但很可能是他在经历了诸多社会乱象后所作。诗人借除草之事，来表达自己对社会上丑恶现象的不满和批判，以及对美好、正义的向往。

• 表现手法：
  • 象征手法：诗中的草象征着社会上的恶人、恶势力，诗人通过除草的行为，象征着对丑恶现象的斗争，使诗歌具有了深刻的社会意义。
  • 对比手法：将有害的草与“蕙叶”（香草）进行对比，突出了恶与善的对立，更加强化了诗人疾恶如仇的情感。
• 语言特色：语言质朴平实，通俗易懂，如“芒刺在我眼，焉能待高秋”等句，以直白的语言表达了诗人对恶草的厌恶和急于铲除的心情。
• 意境营造：通过描写清晨漫步、扛锄除草、转移杂草等场景，营造出一种劳动的氛围，同时也展现出诗人内心的坚定和对美好环境的执着追求。诗的最后点明主旨，将除草的行为上升到对社会丑恶现象的批判，使整首诗的意境得到了升华。