戊子六月十三日曝书得史院赐笔感怀

这首诗主要表达了诗人晁补之的感怀之情。诗人先赞扬君王的孝悌纂修之意和丞相的忠良典领之能，接着感慨自己虽在史院任职却未能让世人更多了解汉官仪，回忆当年请郡遭新进嘲笑之事，如今曝书面对陈迹已觉迷茫，最后表示虽有诸多经历，但仍可持史院赐笔在林下醉题诗，流露出复杂的情感，有对往昔的感慨，也有豁达的心境。

• “君王孝悌纂修意，丞相忠良典领宜”：
  • 字词：“孝悌”，孝顺父母，敬爱兄长，这里体现君王的品德；“纂修”，编纂修订，多指史书；“典领”，主持管理。
  • 句意：君王怀着孝悌之心有编纂修订史书的意愿，丞相忠良，主持管理此事十分适宜。
• “却恨身为周柱史，不令人识汉官仪”：
  • 字词：“周柱史”，指老子曾为周柱下史，这里晁补之借指自己在史院任职；“汉官仪”，汉代官员的礼仪制度，这里可引申为优秀的制度文化等。
  • 句意：只遗憾自己身为在史院任职的官员，却没能让人们了解到像汉官仪那样优秀的制度文化等。
• “当年请郡新进笑，今日曝书陈迹迷”：
  • 字词：“请郡”，请求到地方任职；“新进”，指新入朝为官的人；“曝书”，晾晒书籍；“陈迹”，过去的事迹。
  • 句意：当年我请求到地方任职被新入朝的官员嘲笑，如今晾晒书籍，面对过去的事迹已感到迷茫。
• “犹有院中宣赐笔，不妨林下醉题诗”：
  • 字词：“宣赐”，帝王赏赐；“林下”，指山林田野，这里表示隐居或闲适之地。
  • 句意：还好还有史院帝王赏赐的笔，不妨在山林中醉着题诗。

君王怀着孝悌之心有编纂史书的意愿，
丞相忠良主持管理此事正合宜。
只遗憾我身为史院官员，
却没能让人们了解优秀的制度文化。
当年我请求到地方任职遭新官嘲笑，
如今晾晒书籍面对往事已觉迷茫。
还好还有史院帝王赏赐的笔，
不妨在山林中醉着题诗。

晁补之生活在北宋时期，政治局势复杂。这首诗创作于戊子年（具体年份需结合其生平进一步确定）六月十三日，当时诗人在史院任职，曝书时看到史院赐笔，由此引发感怀。可能在当时，朝廷中政治斗争不断，新老官员之间存在矛盾，晁补之曾请求到地方任职，也反映出他在朝廷的一些经历和心境，而此次曝书面对过去，心中诸多感慨便借诗抒发出来。

• 表现手法：
  • 用典：诗中“周柱史”“汉官仪”运用典故，借老子为周柱下史的典故表明自己的史院任职身份，“汉官仪”则增添了诗歌的文化内涵，含蓄地表达自己的遗憾之情，即未能更好地传承和宣扬优秀的文化制度。
  • 对比：“当年请郡新进笑，今日曝书陈迹迷”将当年请求到地方任职遭新官嘲笑的情景与今日曝书面对往事迷茫的状态进行对比，突出时间流逝和自身经历的变化，增强了诗歌的情感表达。
• 语言特色：语言较为平实，用词准确，如“孝悌”“忠良”等词简洁地描绘出君王和丞相的形象。同时诗句表达直接，将自己的感慨和心境直白地展现出来，使读者能清晰感受到诗人复杂的情感。
• 意境营造：通过对自身经历的叙述和对现状的感慨，营造出一种怀旧、迷茫又带有豁达的意境。诗的前半部分多是感慨和遗憾，后半部分虽仍有迷茫，但“不妨林下醉题诗”又展现出一种超脱和豁达，将诗人复杂的心境融入到诗歌所营造的氛围之中。