下第后夷门乘舟至永城驿题

这首诗是薛能落第后所作，主要表达了诗人科举失利后的沮丧、愤懑之情，展现了他对前途的迷茫，同时也流露出不愿辜负君主、坚守自我的情感。

• “秋赋春还计尽违”：
  • 字词：“秋赋”，唐代科举考试，州府在秋天考试选拔人才，称秋赋；“计尽违”，指自己的计划全部落空。
  • 句意：秋天参加科举考试，春天归来，自己的计划全都没能实现。
• “自知身是拙求知”：
  • 字词：“拙求知”，不善于求取功名。
  • 句意：自己知道自己是不善于求取功名的人。
• “唯思旷海为休处”：
  • 字词：“旷海”，广阔的大海；“休处”，休息、安身之处。
  • 句意：只想着广阔的大海是自己的安身之所。
• “从来此恨皆前达”：
  • 字词：“此恨”，指科举失利的遗憾；“前达”，指先前已经成功获得功名的人。
  • 句意：向来这种科举失利的遗憾都是那些先获得功名的人造成的（表达对先达者的不满）。
• “敢负吾君作楚辞”：
  • 字词：“敢”，岂敢；“负”，辜负；“吾君”，指君主；“作楚辞”，借指抒发悲愤之情，像屈原作楚辞一样。
  • 句意：岂敢辜负君主，只能像屈原一样抒发自己的悲愤之情。

秋天赴考春天归来，计划全都落空，
自己知道是不善于求取功名之人。
只想着广阔的大海才是安身之处，
向来这科举失利的遗憾都怪那些先达者，
岂敢辜负君主，只能像屈原般抒发悲愤。

在唐代，科举是文人进入仕途的重要途径。薛能参加科举考试落第，这首诗便是他落第后从夷门乘船到永城驿时所作。科举的失利让他对自己的前途感到迷茫，内心充满了愤懑与不甘，于是通过诗歌抒发自己的情感。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗人直接表达自己科举失利后的沮丧，如“秋赋春还计尽违，自知身是拙求知”，毫不掩饰地说出自己计划落空、不善于求取功名的现实。
  • 借景抒情：“唯思旷海为休处”，借广阔的大海来表达自己渴望远离尘世纷扰、寻找安身之所的心境。
  • 用典：“敢负吾君作楚辞”运用了屈原作楚辞的典故，含蓄地表达了自己科举失利后的悲愤之情，以及不敢辜负君主期望的忠诚。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，没有过多的修饰，却能深刻地传达出诗人内心的痛苦与愤懑。
• 意境营造：诗中营造出一种失落、无奈且悲愤的意境。科举的失败让诗人陷入迷茫，“旷海”这一意象更增添了一种空旷、孤独的氛围，使读者能深刻感受到诗人的痛苦心境。