奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公并见示

这首诗是卢纶奉和户曹叔夏夜在官署值班时所作并寄给同僚的诗。诗中先表达对户曹叔的恭敬，接着描绘了夏夜官署的环境，最后以龙卧、鹏抟等典故自喻或感慨，表达了自己不敢奢望与同僚有如同竹林七贤般交游的想法。

• “敛板捧清词，恭闻侍直时”：
  • 字词：“敛板”，古代官员持板拜见上级表示恭敬；“清词”，美好的文辞，这里指户曹叔的诗；“侍直”，在官署值班。
  • 句意：我恭敬地手持笏板拜读您美好的诗句，恭敬地听闻您在官署值班之时的事情。
• “暮尘归众骑，邃宇舍诸司”：
  • 字词：“暮尘”，傍晚的尘土；“邃宇”，深邃的房屋，指官署；“舍”，安置；“诸司”，各个官署部门。
  • 句意：傍晚尘土飞扬，众骑归去，深邃的官署安置着各个部门。
• “华月先灯至，清风与簟随”：
  • 字词：“华月”，明月；“簟”，竹席。
  • 句意：明月先于灯火到来，清风伴随着竹席带来凉意。
• “乱萤光熠熠，行树影离离”：
  • 字词：“熠熠”，闪光发亮的样子；“离离”，清晰、分明的样子。
  • 句意：纷乱的萤火虫闪烁着光芒，成行的树木影子错落分明。
• “龙卧人宁识，鹏抟鷃岂知”：
  • 字词：“龙卧”，比喻隐居或怀才未遇；“鹏抟”，大鹏展翅高飞，比喻志向远大；“鷃”，一种小鸟。
  • 句意：如同龙卧着时谁能认识它的不凡，大鹏展翅高飞又岂是小鸟所能知晓的。
• “便因当五夜，敢望竹林期”：
  • 字词：“五夜”，即五更，这里指值夜班；“竹林期”，指像竹林七贤那样的交游聚会。
  • 句意：就在这值夜班的时候，我怎敢奢望能有如同竹林七贤那样的交游聚会呢。

我恭敬地持板拜读您美妙的诗句，
恭听您在官署值班时的事情。
傍晚尘土中众骑纷纷归去，
深邃官署安置着各个部门。
明月先于灯火洒下清辉，
清风伴着竹席带来丝丝凉意。
纷乱萤火虫闪烁着微光，
成行树木影子错落又清晰。
龙卧着时谁能识其不凡，
大鹏高飞小鸟哪能知悉。
就在这值夜班的时光里，
我怎敢奢望有竹林般的情谊。

卢纶生活在中唐时期，当时社会经历了安史之乱后，处于动荡和恢复期。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容来看，是户曹叔夏夜在官署值班时写诗寄给同僚，卢纶进行奉和之作。可能当时卢纶在官场中处于相对普通的地位，借诗表达自己的心境和感慨。

• 表现手法：
  • 写景与抒情结合：诗的中间部分“华月先灯至，清风与簟随。乱萤光熠熠，行树影离离”描绘了夏夜官署的清幽景色，营造出宁静的氛围，而后通过“龙卧人宁识，鹏抟鷃岂知”等句抒发自己怀才不遇、志向难展的感慨，情景交融。
  • 用典：运用“龙卧”“鹏抟”“竹林期”等典故，丰富了诗歌的内涵。“龙卧”“鹏抟”表达了自己如同龙和鹏一般有不凡的才能和远大的志向却不被人理解；“竹林期”则委婉地表达了自己渴望与同僚有真挚高雅的交往，但又不敢奢望的心情。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准地描绘出夏夜的景象和自己的心境。如“熠熠”“离离”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美和画面感。
• 意境营造：通过对官署环境的描写，营造出一种清幽、寂静且略带孤寂的意境。诗中的明月、清风、乱萤、行树等意象组合在一起，既展现了夏夜的宁静之美，又烘托出诗人内心的感慨和无奈。