酬包谏议佶见寄之什

这首诗是刘长卿酬答包谏议佶寄诗之作。诗中先表达自己辅佐郡守却自愧愚钝粗疏，身处异乡的感慨，接着描述了自身家贫岁暮的困境，又描绘了雪山僧至、梅发幽居等生活场景，最后以无法和对方高文而自愧学相如作结，展现出复杂的心境和对友人的谦逊态度。

• “佐郡愧顽疏，殊方亲里闾”：
  • 字词：“佐郡”，辅佐郡守；“顽疏”，愚钝粗疏；“殊方”，异乡；“里闾”，乡里，泛指民间。
  • 句意：辅佐郡守，我惭愧自己愚钝粗疏，在这异乡亲近着当地百姓。
• “家贫寒未度，身老岁将除”：
  • 字词：“度”，度过；“岁将除”，岁末，旧年将过去。
  • 句意：家境贫寒，这寒冷还未度过，人已衰老，一年又将过去。
• “过雪山僧至，依阳野客舒”：
  • 字词：“过雪”，越过雪山；“依阳”，靠着阳光；“野客”，诗人自指。
  • 句意：越过雪山的僧人到来，我靠着阳光，心情也随之舒畅。
• “药陈随远宦，梅发对幽居”：
  • 字词：“药陈”，陈列着药；“远宦”，在远方做官；“梅发”，梅花开放。
  • 句意：随着在远方做官，身边陈列着药，对着幽静的居所，梅花开放。
• “落日栖鸮鸟，行人遗鲤鱼”：
  • 字词：“栖”，栖息；“鸮鸟”，猫头鹰；“遗”，赠送。
  • 句意：落日时分，猫头鹰栖息下来，行人给我送来了鲤鱼。
• “高文不可和，空愧学相如”：
  • 字词：“高文”，指包谏议佶寄来的优秀诗文；“和”，唱和；“相如”，指司马相如，汉代著名文学家。
  • 句意：您的高妙诗文我无法唱和，空自惭愧自己学习司马相如却没有成就。

辅佐郡守我惭愧自己愚笨粗疏，
在这异乡和乡亲们亲切相处。
家境贫寒这寒冬还难以度过，
人已衰老一年又即将要结束。
越过雪山的僧人前来我住处，
靠着阳光我心境也渐渐宽舒。
漂泊远方做官身边摆着草药，
对着幽静居所正逢梅花绽露。
落日下猫头鹰已归巢去栖息，
行人送来了新鲜的鲤鱼礼物。
您的高文我实在难以去唱和，
空自惭愧学相如却没什么建树。

刘长卿一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“远宦”“身老”等表述来看，应该是他在外地任职时所作。包谏议佶寄诗给他，他便写下此诗进行酬答，在诗中既抒发了自己的身世之感，也表达了对友人诗文的赞赏。

• 表现手法：
  • 情景交融：诗中既有对自身处境的叙述，如“家贫寒未度，身老岁将除”，又有对自然景色和生活场景的描写，如“过雪山僧至，依阳野客舒”“落日栖鸮鸟，行人遗鲤鱼”，将自己的感慨融入到具体的情景之中，使情感表达更加深沉含蓄。
  • 用典：尾联“空愧学相如”运用司马相如的典故，以司马相如的才华来映衬包谏议佶诗文的高妙，同时也表达了自己的自谦之意，增加了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的雕琢，但却能准确地传达出诗人的情感。如“家贫寒未度，身老岁将除”直白地写出了自己的困境，而“梅发对幽居”又以简洁的语言描绘出一幅清幽的画面。
• 意境营造：通过对异乡生活场景的描绘，营造出一种孤寂、清冷又略带闲适的意境。如“落日栖鸮鸟”，在落日的余晖中，猫头鹰栖息的画面给人一种静谧而又略带凄凉的感觉，而“梅发对幽居”则在清幽中又透露着一丝生机，体现了诗人复杂的心境。