这首诗是钱起为友人包何东游送行之作。诗人先表达自己对独自游水国的回忆,进而描绘湖山烟霞之景,提及友人对谢灵运的喜爱,设想友人扁舟出游的惬意,描述友人旅途中的野趣与行踪,最后抒发自己的别思,希望能借春鸿传递相思。
送包何东游
水国尝独往,送君还念兹。湖山远近色,昏旦烟霞时。
子好谢公迹,常吟孤屿诗。果乘扁舟去,若与白鸥期。
野趣及春好,客游欣此辞。入云投馆僻,采碧过帆迟。
江上日回首,琴中劳别思。春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝。
子好谢公迹,常吟孤屿诗。果乘扁舟去,若与白鸥期。
野趣及春好,客游欣此辞。入云投馆僻,采碧过帆迟。
江上日回首,琴中劳别思。春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝。
简要说明
逐句注释
- “水国尝独往,送君还念兹”:
- 字词:“水国”,多水的地方;“念兹”,想起这件事。
- 句意:我曾经独自前往多水的地方游历,如今送你远行又想起了那些往事。
- “湖山远近色,昏旦烟霞时”:
- 字词:“昏旦”,早晚;“烟霞”,烟雾和云霞。
- 句意:湖光山色有远有近,早晚时分都有美丽的烟霞景色。
- “子好谢公迹,常吟孤屿诗”:
- 字词:“谢公”,指谢灵运;“孤屿诗”,谢灵运有《登江中孤屿》一诗。
- 句意:你喜爱谢灵运的足迹,常常吟诵他的《登江中孤屿》这首诗。
- “果乘扁舟去,若与白鸥期”:
- 字词:“扁舟”,小船;“期”,相约。
- 句意:你果然要乘着小船去游玩,好像要和白鸥相约为伴。
- “野趣及春好,客游欣此辞”:
- 字词:“野趣”,野外的情趣;“欣此辞”,欣然作此游。
- 句意:春天里野外的情趣正好,你这次出游一定会欣然快意。
- “入云投馆僻,采碧过帆迟”:
- 字词:“投馆”,投宿馆舍;“采碧”,采摘碧绿的草木。
- 句意:你进入云雾中去投宿偏僻的馆舍,采摘着碧绿的草木,船帆缓缓驶过。
- “江上日回首,琴中劳别思”:
- 字词:“劳别思”,为离别之情所困扰。
- 句意:我每天在江边回首眺望,在琴音中抒发对你的离别情思。
- “春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝”:
- 字词:“春鸿”,春天的鸿雁;“杜蘅枝”,杜蘅是一种香草,象征相思。
- 句意:希望春天的鸿雁能梳理归翅,为我捎去一枝杜蘅,传达我的相思。
现代译文
我曾独自在水乡游历,
如今送你远行又勾起回忆。
湖光山色远近各异,
早晚都有烟霞的绮丽。
你喜爱谢灵运的踪迹,
常把《孤屿》诗篇诵起。
你果真乘上小船远去,
仿佛与白鸥有约相期。
春天的野趣令人欣喜,
你出游定会满心欢娱。
你入云投宿偏僻馆驿,
采碧草时船帆缓缓移。
我每天在江边频频回首,
琴音中满是离别的愁绪。
愿春天的鸿雁梳理归翼,
为我捎去杜蘅传相思。
创作背景
钱起生活于唐朝,当时文人之间的送别赠诗之风盛行。包何是钱起的友人,他要东游,钱起便写下此诗为其送行。具体创作时间难以确定,但从诗中描绘的春景来看,大约是在春季。诗人借诗表达对友人的惜别之情以及对友人旅途的美好祝愿。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有对湖山景色、友人旅途设想等虚景的描写,如“湖山远近色,昏旦烟霞时”“入云投馆僻,采碧过帆迟”,也有诗人在江边回首、借琴寄思等实景的刻画,虚实相生,丰富了诗歌的内容。
- 用典:“子好谢公迹,常吟孤屿诗”运用谢灵运的典故,既展现了友人的高雅情趣,也增添了诗歌的文化内涵。
- 语言特色:语言优美流畅,用词精准。如“湖山远近色,昏旦烟霞时”,简洁地描绘出湖山景色随时间和距离变化的特点;“春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝”中“刷”“寄”等动词的使用,生动形象地表现出诗人希望借鸿雁传递相思的急切心情。
- 意境营造:通过对湖光山色、烟霞、扁舟、白鸥等意象的描绘,营造出一种清幽、闲适而又略带惆怅的意境。前半部分描绘友人旅途的美好,后半部分抒发诗人的离别情思,情景交融,使读者能深刻感受到诗人对友人的牵挂与不舍。
常见问题
《送包何东游》的作者和朝代是什么?
《送包何东游》的作者是钱起,页面按唐作品展示。
《送包何东游》主要写了什么?
这首诗是钱起为友人包何东游送行之作。诗人先表达自己对独自游水国的回忆,进而描绘湖山烟霞之景,提及友人对谢灵运的喜爱,设想友人扁舟出游的惬意,描述友人旅途中的野趣与行踪,最后抒发自己的别思,希望能借春鸿传递相思。
《送包何东游》的创作背景是什么?
钱起生活于唐朝,当时文人之间的送别赠诗之风盛行。包何是钱起的友人,他要东游,钱起便写下此诗为其送行。具体创作时间难以确定,但从诗中描绘的春景来看,大约是在春季。诗人借诗表达对友人的惜别之情以及对友人旅途的美好祝愿。
《送包何东游》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对湖山景色、友人旅途设想等虚景的描写,如“湖山远近色,昏旦烟霞时”“入云投馆僻,采碧过帆迟”,也有诗人在江边回首、借琴寄思等实景的刻画,虚实相生,丰富了诗歌的内容。 用典 :“子好谢公迹,常吟孤屿诗”运用谢灵运的典故,既展现了友人的高雅情趣,也增添了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言优美流畅,用词精准。如“湖山远近色,昏旦烟...