送智玄首座归蜀中旧山

· 刘得仁

像教得重兴,因师说大乘。从来悟明主,今去证高僧。
蜀国烟霞异,灵山水月澄。乡闾诸善友,喜似见南能。

简要说明

这首诗是刘得仁送别智玄首座回蜀中旧山之作。诗中称赞智玄首座对佛教复兴的贡献,肯定其悟性与高僧身份,描绘蜀中旧山的烟霞美景,最后想象智玄首座回到家乡后善友们的喜悦,表达了对智玄首座的赞美与送别之情。

逐句注释

  • “像教得重兴,因师说大乘”:
    • 字词:“像教”,佛教用语,指佛像、经像等形象来传达教义的佛教阶段;“大乘”,佛教派别,强调普度众生。
    • 句意:佛教能够重新兴盛起来,是因为智玄首座讲解大乘佛法。
  • “从来悟明主,今去证高僧”:
    • 字词:“悟明主”,领悟佛法并能点化他人;“证高僧”,成为被认可的高僧。
    • 句意:智玄首座向来能够领悟佛法并点化他人,如今回到蜀中旧山将进一步证明他高僧的身份。
  • “蜀国烟霞异,灵山水月澄”:
    • 字词:“烟霞”,烟雾和云霞,常指山水胜景;“水月”,水中之月,佛教常用来比喻虚幻的境界。
    • 句意:蜀地的山水烟雾云霞景色奇异,智玄首座旧山的灵山上,水清澈,月皎洁,意境澄澈。
  • “乡闾诸善友,喜似见南能”:
    • 字词:“乡闾”,乡里、家乡;“南能”,指禅宗六祖慧能,因其在南方弘法,故称南能。
    • 句意:家乡的各位善友们,见到智玄首座回来,喜悦的心情就好像见到了慧能大师一样。

现代译文

佛教能够重新兴盛起来,
是因为您讲解大乘佛法。
您向来能领悟佛法点化他人,
如今回去将证明您高僧身份。
蜀地的烟雾云霞景色奇异,
灵山上的水与月澄澈明净。
家乡的各位善友们,
喜悦得就像见到了慧能大师。

创作背景

刘得仁生活于晚唐时期,当时佛教虽然受到一些社会动荡的影响,但依然在社会中有着广泛的影响。智玄首座可能是一位在佛教界有一定声望且精通佛法的高僧,他要回到蜀中旧山,刘得仁为其送行并写下此诗。此诗体现了当时佛教文化在社会中的重要地位以及文人与佛教界人士的交往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 衬托:诗中用“像教得重兴,因师说大乘”来衬托智玄首座对佛教复兴的重要作用,突出其在佛教传播方面的贡献。
    • 用典:“喜似见南能”运用慧能的典故,将智玄首座比作慧能,高度赞美了智玄首座的佛法造诣,增强了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言简洁明快,直接表达对智玄首座的赞美与送别之情,没有过多的修饰,但情感真挚。
  • 意境营造:通过描绘“蜀国烟霞异,灵山水月澄”,营造出一种清幽、空灵的意境,既展现了蜀中旧山的美景,也暗示了智玄首座的修行环境,为送别增添了一份宁静、祥和的氛围。同时,想象家乡善友们见到智玄首座的喜悦场景,使整首诗充满了温馨的人情味儿。

常见问题

《送智玄首座归蜀中旧山》的作者和朝代是什么?

《送智玄首座归蜀中旧山》的作者是刘得仁,页面按唐作品展示。

《送智玄首座归蜀中旧山》主要写了什么?

这首诗是刘得仁送别智玄首座回蜀中旧山之作。诗中称赞智玄首座对佛教复兴的贡献,肯定其悟性与高僧身份,描绘蜀中旧山的烟霞美景,最后想象智玄首座回到家乡后善友们的喜悦,表达了对智玄首座的赞美与送别之情。

《送智玄首座归蜀中旧山》的创作背景是什么?

刘得仁生活于晚唐时期,当时佛教虽然受到一些社会动荡的影响,但依然在社会中有着广泛的影响。智玄首座可能是一位在佛教界有一定声望且精通佛法的高僧,他要回到蜀中旧山,刘得仁为其送行并写下此诗。此诗体现了当时佛教文化在社会中的重要地位以及文人与佛教界人士的交往。

《送智玄首座归蜀中旧山》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 衬托 :诗中用“像教得重兴,因师说大乘”来衬托智玄首座对佛教复兴的重要作用,突出其在佛教传播方面的贡献。 用典 :“喜似见南能”运用慧能的典故,将智玄首座比作慧能,高度赞美了智玄首座的佛法造诣,增强了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言简洁明快,直接表达对智玄首座的赞美与送别之情,没有过多的修饰,但情感真挚。 意境营造 :通过描绘“蜀国烟霞异,灵...