用文潜馆中韵赠蔡学正天启

这首诗是晁补之赠给蔡学正天启的，高度赞扬了蔡天启的才学、豪爽气质和磊落胸怀。诗中用多个典故，表达对蔡天启不被重用的惋惜，同时鼓励他会像班超一样有食肉封侯的机会，体现出对友人的期许与劝勉。

• “蔡侯饱学囷千釜，濯足清江起南土”：
  • 字词：“蔡侯”，指蔡天启；“囷”，圆形的谷仓；“釜”，古代容量单位；“濯足”，洗脚，这里有超脱之意。
  • 句意：蔡侯学识渊博，就像装满千釜粮食的谷仓，他从南方的清江边崭露头角。
• “立谈颇似燕客豪，快夺范睢如坠雨”：
  • 字词：“燕客”，战国时燕国有许多慷慨豪迈之士；“范睢”，战国时辩士。
  • 句意：蔡侯站着与人交谈，颇有燕国侠客的豪爽气概，他言辞敏捷，胜过范睢，如急雨般凌厉。
• “东城禽羽未足言，柏直何为口方乳”：
  • 字词：“东城禽羽”，具体所指不详，可能是才能平庸之人；“柏直”，南朝宋时人，年少无才；“口方乳”，指年幼无知。
  • 句意：像东城禽羽这类人不值得一提，柏直那样年幼无知的人又算什么呢。
• “蒋侯山中伴香火，三年不厌长斋苦”：
  • 字词：“蒋侯”，可能是泛指隐居山中的人；“长斋”，长期吃素。
  • 句意：蔡侯在山中伴着香火修行，三年来都不嫌弃长期吃素的清苦。
• “平生傀落有谁同，要得张侯三日语”：
  • 字词：“傀落”，同“磊落”，形容胸怀坦白；“张侯”，可能是指能与蔡侯相谈甚欢的人。
  • 句意：蔡侯一生胸怀磊落，有谁能与他相比呢，只有和张侯这样的人才能畅快交谈三天。
• “昼闲那自运甓忙，时清不用闻鸡舞”：
  • 字词：“运甓”，东晋陶侃任广州刺史时，每天早晨把一百块砖搬到屋外，晚上又搬回屋内，以锻炼意志；“闻鸡舞”，东晋祖逖听到鸡叫就起床舞剑，准备报效国家。
  • 句意：在太平清闲的日子里，不用像陶侃那样忙着运甓，也不用像祖逖那样闻鸡起舞。
• “桓荣欢喜见车马，书册辛勤立门户”：
  • 字词：“桓荣”，东汉人，因精通经学，受到汉明帝的尊重，乘车马显贵；“立门户”，指成就一番事业。
  • 句意：就像桓荣因学识受到尊崇而欢喜见到车马显贵一样，蔡侯辛勤研读书籍，也能成就自己的事业。
• “自当食肉似班超，猛虎何尝窥案俎”：
  • 字词：“食肉”，指封侯；“班超”，东汉人，投笔从戎，立功西域，封定远侯；“案俎”，案板和砧板，这里指平凡的生活。
  • 句意：蔡侯自然会像班超一样封侯食肉，猛虎又怎么会盯着案板上的食物呢，暗示蔡侯不会满足于平凡生活。

蔡侯学识渊博，像装满千釜粮食的谷仓，
他从南方的清江边崛起，超凡脱俗。
他站着交谈，颇有燕国侠客的豪爽，
言辞敏捷胜过范睢，如急雨般犀利。
东城禽羽之流不值一提，
柏直那样的无知小儿又算什么。
蔡侯在山中伴着香火修行，
三年来都不厌弃吃素的清苦。
他一生胸怀磊落，谁能与他相比，
只有和张侯这样的人才能畅聊三天。
太平日子里，不用像陶侃那样运甓，
也不用像祖逖那样闻鸡起舞。
就像桓荣因学识显贵而欢喜，
蔡侯辛勤读书也能成就事业。
蔡侯自会像班超一样封侯食肉，
猛虎怎会盯着案板上的食物呢。

晁补之生活在北宋时期，当时政治局势相对稳定，但也存在一些社会问题。蔡天启可能是他的朋友，晁补之通过这首诗表达对友人的赞赏与鼓励。具体创作时间虽难以确定，但从诗中可以看出当时社会处于相对和平的时期，诗人希望友人能在这样的环境中有所作为。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了范睢、陶侃、祖逖、桓荣、班超等多个典故，通过这些典故生动形象地展现了蔡天启的才学、气质和前途，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比衬托：用“东城禽羽”“柏直”等平庸之人与蔡天启形成对比，突出了蔡天启的才学和豪爽。
• 语言特色：语言富有气势，如“立谈颇似燕客豪，快夺范睢如坠雨”等句，生动地描绘出蔡天启的豪爽和言辞的犀利。同时，用词精准，如“囷千釜”形象地写出蔡天启的学识渊博。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极向上、充满期许的意境。诗人通过对蔡天启的赞美和鼓励，传达出对友人的美好祝愿，让读者感受到一种豪迈的情怀和对未来的信心。