送龙图范丈德孺帅庆

这首诗是晁补之送范德孺帅庆时所作，诗中先回顾范德孺父亲经略河西的功绩，称赞范德孺文武兼备、才能出众，认为他定能建立麒麟阁般的功勋。接着提及当下形势，强调要做好斥候、屯田等边防事务，最后以酒相劝，希望范德孺寻访遗老了解先公远谋，还表达了对贤才的渴望，期待范德孺能像李牧一样守边。

• “君不见先君往在康定中，奉诏经略河西戎”：
  • 字词：“先君”，指范德孺的父亲；“康定”，宋仁宗年号；“经略”，筹划治理；“河西戎”，指西部的少数民族。
  • 句意：你没看见你父亲当年在康定年间，奉皇帝诏令筹划治理西部少数民族事务。
• “大顺胡芦尽耕稼，贼书不到秦关东”：
  • 字词：“大顺胡芦”，地名；“贼书”，指敌人的战书。
  • 句意：大顺、胡芦等地都能进行耕种，敌人的战书都到不了秦关以东。
• “边人咸识侍中子，至今犹说将军似”：
  • 字词：“侍中子”，指范德孺；“将军”，指范德孺的父亲。
  • 句意：边境的人都认识范德孺你，至今还说你像你的父亲。
• “给事文武龙图贤，大冯小冯安足言”：
  • 字词：“给事”，范德孺曾任给事中；“龙图”，范德孺为龙图阁学士；“大冯小冯”，指汉代冯野王、冯立兄弟，二人皆有政绩。
  • 句意：范德孺你文武双全且贤能，汉代的大冯小冯哪里值得一提。
• “龆年书传有肝胆，二十起家车槛槛”：
  • 字词：“龆年”，童年；“书传”，书籍；“起家”，出仕；“槛槛”，车行走的声音。
  • 句意：你童年读书记载就有忠诚之心，二十岁出仕时车声辚辚。
• “蛟龙云雨时可用，麒麟图画功非晚”：
  • 字词：“蛟龙云雨”，比喻人得势施展才能；“麒麟图画”，指汉代麒麟阁画像，表彰功臣。
  • 句意：你如蛟龙得云雨时机可施展才能，建立麒麟阁般的功勋也不会太晚。
• “况闻驰传厌山谷，顷时河陇严飞挽”：
  • 字词：“驰传”，驾乘驿车；“厌”，遍历；“河陇”，指河西、陇右地区；“飞挽”，快速运输粮草。
  • 句意：况且听说你驾乘驿车遍历山谷，不久前河陇地区严格进行粮草运输。
• “朝廷属休兰会兵，秦人倚庆为长城”：
  • 字词：“属”，适逢；“兰会兵”，指兰州、会州的军队；“秦人”，指陕西一带的人；“庆”，指庆州。
  • 句意：朝廷适逢让兰州、会州的军队休整，陕西人把庆州当作长城。
• “时平斥候正须远，军闲留田未宜轻”：
  • 字词：“斥候”，侦察兵；“留田”，屯田。
  • 句意：现在太平时期侦察兵正应该到远处，军队闲暇时屯田之事也不宜轻视。
• “东风浩浩吹榆柳，相劝西城古原酒”：
  • 字词：“相劝”，互相劝酒。
  • 句意：东风浩浩吹拂着榆柳，我们在西城古原上互相劝酒。
• “班春曷不问遗老，先公远谋尚多有”：
  • 字词：“班春”，宣布春令，劝民农桑；“遗老”，年老的人。
  • 句意：你在宣布春令时为何不去问问年老的人，你父亲有很多长远的谋略。
• “女郎山下万貔貅，部曲肥马身轻裘”：
  • 字词：“貔貅”，比喻勇猛的军队；“部曲”，指军队。
  • 句意：女郎山下有众多勇猛的军队，士兵们骑着肥马身着轻裘。
• “比曹赏肠饱无用，谈话岂得希封侯”：
  • 字词：“比曹”，这些人；“希”，期望。
  • 句意：这些人只知道吃饱肚子没什么用处，光靠谈话哪里能期望封侯。
• “赵边今日须李牧，士无超距姑食肉”：
  • 字词：“李牧”，战国时赵国名将；“超距”，跳跃，指练武。
  • 句意：如今赵国边境一样的地方需要像李牧这样的将领，士兵们不能练武就姑且吃肉吧。

你没看见你父亲当年在康定年间，
奉诏去筹划治理西部的少数民族。
大顺、胡芦等地都能进行耕种，
敌人的战书都到不了秦关以东。
边境的人都认识你这个侍中子，
至今还说你和你父亲很相像。
你身为给事文武双全又贤能，
汉代的大冯小冯哪值得一提。
你童年读书就有忠诚的肝胆，
二十岁出仕时车声辚辚前行。
你如蛟龙得云雨可施展才能，
建立麒麟阁功勋也不会太晚。
况且听说你遍历山谷去任职，
不久前河陇正严格运输粮草。
朝廷让兰会军队暂时得休整，
陕西人把庆州当作坚固长城。
太平时期侦察兵应到远处去，
军队闲暇屯田之事也别轻视。
东风浩浩吹拂着榆柳的枝条，
我们在西城古原上互相劝酒。
你宣布春令时何不去问遗老，
你父亲还有很多长远的谋略。
女郎山下有众多勇猛的军队，
士兵们骑着肥马身着那轻裘。
这些人吃饱肚子没什么用处，
光靠谈话哪能期望得到封侯。
如今边境正需要像李牧将领，
士兵不能练武就姑且先吃肉。

晁补之生活在北宋时期，当时边境局势复杂，少数民族政权时有侵扰。范德孺被任命去帅庆州，晁补之写下此诗为他送行。诗中既有对范氏家族功绩的追述，也有对范德孺此次任职的期望和对边防事务的思考，反映了当时北宋边患不断、朝廷重视边防的时代背景。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“大冯小冯”“麒麟图画”“李牧”等，通过这些典故增强了诗歌的文化内涵，以古比今，形象地表达了对范德孺的赞誉和期望。
  • 对比映衬：将范德孺与其父亲的功绩相联系，突出范氏家族的荣耀；又以“比曹赏肠饱无用”与期望范德孺成为“李牧”形成对比，强调贤才的重要性。
• 语言特色：语言质朴刚健，情感真挚，既有对范德孺才能和未来功绩的赞美之词，又有对边防事务的恳切建议，用词直白而有力量。
• 结构清晰：先回顾范德孺父亲的功绩，接着称赞范德孺本人的才能和前途，再提及当下边防形势和应采取的措施，最后以劝酒和期待贤才作结，层次分明，条理清晰。