与李文叔夜谈

· 晁补之

中庭老柏霜雪里,北风烈烈偏激耳。
诵诗夜半舌入喉,饮我樽中渌醽美。
升堂辞翰愧非有,何异还家数其齿。
文章万古犹一鱼,乙丙谁能辨肠尾。
更惭颇似会稽康,欲语常遭士瑶柅。
广陵八月未足言,曾使酲𬪩涊然起,安得谭如子枚子。

简要说明

这首诗记录了晁补之与李文叔夜谈的情景,诗中既有对寒夜环境的描写,也有两人吟诗饮酒的雅事。同时,诗人还表达了自己在文章创作上的感慨,认为文章难以评判优劣,最后感叹像子枚子那样善谈之人难得。

逐句注释

  • “中庭老柏霜雪里,北风烈烈偏激耳”:
    • 字词:“中庭”,庭院之中;“烈烈”,形容风声猛烈;“激”,冲击。
    • 句意:庭院中的老柏树置身于霜雪之中,北风猛烈地呼啸着,直接冲击着耳朵。
  • “诵诗夜半舌入喉,饮我樽中渌醽美”:
    • 字词:“诵诗”,吟诗;“渌醽(lù líng)”,美酒名。
    • 句意:到了半夜吟诗,舌头都仿佛缩进了喉咙,我们一起饮着我樽中的渌醽美酒,十分甘美。
  • “升堂辞翰愧非有,何异还家数其齿”:
    • 字词:“升堂”,比喻学问或技能已达到很高的水平;“辞翰”,诗文;“数其齿”,这里表示自叹无才。
    • 句意:我惭愧自己在诗文创作上没有达到很高的境界,这和回家自叹无才又有什么不同呢。
  • “文章万古犹一鱼,乙丙谁能辨肠尾”:
    • 字词:“乙丙”,表示次序;“肠尾”,鱼的内脏和尾巴,这里代指文章的优劣。
    • 句意:文章流传千古就像一条鱼,谁又能像区分鱼的肠和尾那样分辨出文章的优劣呢。
  • “更惭颇似会稽康,欲语常遭士瑶柅”:
    • 字词:“会稽康”,指嵇康,他曾做过会稽内史;“士瑶”,人名,这里代指阻止自己说话的人;“柅(nǐ)”,阻止。
    • 句意:更惭愧的是我很像会稽的嵇康,想要说话常常遭到像士瑶这样的人阻止。
  • “广陵八月未足言,曾使酲𬪩涊然起”:
    • 字词:“广陵八月”,可能指特定的美景或事件;“酲𬪩(chéng nóng)”,指醉酒后的状态;“涊(niǎn)然”,出汗的样子。
    • 句意:广陵八月的那些事不值得一提,却曾让我在醉酒后汗流浃背地有所感触。
  • “安得谭如子枚子”:
    • 字词:“谭”,通“谈”;“子枚子”,可能是善谈之人。
    • 句意:怎么能遇到像子枚子那样善于交谈的人呢。

现代译文

庭院中的老柏树在霜雪之中挺立,
北风呼啸着猛烈地冲击我的耳朵。
到了半夜吟诗,舌头都缩紧了,
我们一起饮着樽中甘美的渌醽酒。
我惭愧自己诗文水平没有提升,
这和回家自叹无才没什么两样。
文章流传千古就像一条鱼呀,
谁能分辨出它的优劣好坏呢。
更惭愧我像嵇康一样想说话,
却常被人阻止难以畅所欲言。
广陵八月的事不值得再提起,
却曾让醉酒的我汗流又感触。
怎么能遇到像子枚子善谈的人。

创作背景

晁补之生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但文学创作也面临着诸多评判和争议。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他与友人李文叔在寒夜相聚交谈时所作。可能当时他在文学创作上有了一些思考和感慨,借与友人夜谈之机抒发出来。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗开篇描绘了“中庭老柏霜雪里,北风烈烈偏激耳”的寒夜景象,营造出一种清冷孤寂的氛围,为下文抒发感慨奠定了基调。
    • 比喻:将“文章”比作“一鱼”,形象地表达了文章优劣难以评判的观点,使抽象的道理变得具体可感。
  • 语言特色:语言质朴自然,虽有典故运用,但并不晦涩难懂。如“会稽康”“士瑶”等典故的使用,增加了诗歌的文化内涵,同时又与整体的表达风格相融合。
  • 意境营造:通过对寒夜环境、吟诗饮酒场景的描写,以及对文章创作和交流的感慨,营造出一种深沉、略带惆怅的意境。读者能从中感受到诗人在文学创作道路上的思考和对畅快交流的渴望。

常见问题

《与李文叔夜谈》的作者和朝代是什么?

《与李文叔夜谈》的作者是晁补之,页面按宋作品展示。

《与李文叔夜谈》主要写了什么?

这首诗记录了晁补之与李文叔夜谈的情景,诗中既有对寒夜环境的描写,也有两人吟诗饮酒的雅事。同时,诗人还表达了自己在文章创作上的感慨,认为文章难以评判优劣,最后感叹像子枚子那样善谈之人难得。

《与李文叔夜谈》的创作背景是什么?

晁补之生活在北宋时期,当时文坛较为繁荣,但文学创作也面临着诸多评判和争议。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他与友人李文叔在寒夜相聚交谈时所作。可能当时他在文学创作上有了一些思考和感慨,借与友人夜谈之机抒发出来。

《与李文叔夜谈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗开篇描绘了“中庭老柏霜雪里,北风烈烈偏激耳”的寒夜景象,营造出一种清冷孤寂的氛围,为下文抒发感慨奠定了基调。 比喻 :将“文章”比作“一鱼”,形象地表达了文章优劣难以评判的观点,使抽象的道理变得具体可感。 语言特色 :语言质朴自然,虽有典故运用,但并不晦涩难懂。如“会稽康”“士瑶”等典故的使用,增加了诗歌的文化内涵,同时又与整体的...