送张缗子望太常簿

这首诗是晁补之送友人张缗赴任太常簿之作。诗中先表达对张缗的敬重与倾慕，叙述其过往经历和才华，接着描绘张缗在邺中的生活，强调相聚之乐，而后鼓励张缗施展奇计、有所作为，最后抒发别后相思之情。

• “张侯于我丈人行，十年江湖心乡往”：
  • 字词：“张侯”，指张缗；“丈人行”，长辈；“乡往”，向往。
  • 句意：张缗你是我的长辈，十年来我在江湖中一直对你心怀向往。
• “平生独立白雪曲，少时妙誉青云上”：
  • 字词：“白雪曲”，即《阳春白雪》，这里比喻高雅的作品，代表张缗品格和才华出众；“青云”，比喻高位或美好的声誉。
  • 句意：你一生品行高洁如《阳春白雪》，年少时就有美好的声誉传扬。
• “胡为四十尚飘蓬，逢衣骑马邺城中”：
  • 字词：“飘蓬”，比喻漂泊不定；“逢衣”，古代儒者所穿的一种大袖衣服。
  • 句意：为何你四十岁还漂泊不定，穿着儒服骑马奔走在邺城中。
• “将军宝帐簪履肃，开府画筵箫鼓雄”：
  • 字词：“簪履”，指达官贵人；“开府”，指高级官员开设府署，自选僚属；“画筵”，华丽的筵席。
  • 句意：将军的营帐里达官贵人肃穆庄重，开府举行的华丽筵席上箫鼓之声雄壮。
• “况复儒宫饱闲暇，堂有丛书竹萧洒”：
  • 字词：“儒宫”，学宫；“潇洒”，形容竹的姿态洒脱。
  • 句意：何况你在学宫有很多闲暇时光，堂中有众多书籍，旁边的竹子姿态洒脱。
• “论文不厌夜经过，起看北斗插黄河”：
  • 字词：“论文”，谈论文章；“厌”，满足。
  • 句意：我们谈论文章，即使到深夜也不觉得满足，起身看到北斗星仿佛插入黄河之中。
• “相逢安得怨寂莫，仲宣楼头良可乐”：
  • 字词：“仲宣楼”，在荆州，王粲（字仲宣）曾在此作《登楼赋》。
  • 句意：我们相逢在一起，怎么能抱怨寂寞呢，在仲宣楼头相聚实在是快乐。
• “何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰”：
  • 字词：“番禺”，今广东广州；“邛筰”，古代西南少数民族名，这里泛指西南地区。
  • 句意：何时你能在番禺想出奇计，而不应只是用长檄文去开拓邛筰之地。
• “太常句稽亦不冗，少卿淑问清时重”：
  • 字词：“太常”，指太常寺，掌管礼乐社稷等事；“句稽”，查考；“少卿”，指太常少卿；“淑问”，美好的名声。
  • 句意：在太常寺查考事务也不繁杂，太常少卿有美好的名声，在清明之世很受重视。
• “俎豆之事则尝闻，男儿读书业有用”：
  • 字词：“俎豆”，古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，这里指礼仪之事。
  • 句意：你对礼仪之事有所了解，男儿读书所学终究会有用处。
• “归去天边道路长，东风春草满池塘”：
  • 字词：“归”，指张缗赴任；“东风春草满池塘”，化用谢灵运“池塘生春草”之句。
  • 句意：你此去赴任路途遥远，等到东风吹拂，春草长满池塘之时。
• “美人不来时晼晚，谁与玩此林间芳”：
  • 字词：“美人”，指张缗；“晼晚”，太阳偏西，比喻时光流逝。
  • 句意：你不来的时候时光渐渐流逝，谁能和我一起欣赏林间的芬芳呢。

张缗你是我的长辈，十年来我在江湖中一直对你心怀向往。
你一生品行高洁如《阳春白雪》，年少时就有美好的声誉传扬。
为何你四十岁还漂泊不定，穿着儒服骑马奔走在邺城中。
将军的营帐里达官贵人肃穆庄重，开府举行的华丽筵席上箫鼓之声雄壮。
何况你在学宫有很多闲暇时光，堂中有众多书籍，旁边的竹子姿态洒脱。
我们谈论文章，即使到深夜也不觉得满足，起身看到北斗星仿佛插入黄河之中。
我们相逢在一起，怎么能抱怨寂寞呢，在仲宣楼头相聚实在是快乐。
何时你能在番禺想出奇计，而不应只是用长檄文去开拓邛筰之地。
在太常寺查考事务也不繁杂，太常少卿有美好的名声，在清明之世很受重视。
你对礼仪之事有所了解，男儿读书所学终究会有用处。
你此去赴任路途遥远，等到东风吹拂，春草长满池塘之时。
你不来的时候时光渐渐流逝，谁能和我一起欣赏林间的芬芳呢。

晁补之生活在北宋时期。张缗是他敬重的长辈，此次张缗要去担任太常簿一职，晁补之写这首诗为其送行。诗中既有对张缗过往经历和才华的赞赏，也有对他未来仕途的鼓励和期许，同时抒发了离别后的相思之情。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“白雪曲”“仲宣楼”“池塘生春草”等典故，使诗歌内涵更加丰富，增添了文化底蕴。如“白雪曲”突出张缗的高雅品格和出众才华，“仲宣楼”则营造出一种相聚的快乐氛围。
  • 情景交融：前半部分通过描绘张缗在邺中的生活场景，如“将军宝帐簪履肃，开府画筵箫鼓雄”“堂有丛书竹萧洒”等，展现出一种热闹、闲适的氛围，表达了相聚之乐。后半部分“归去年边道路长，东风春草满池塘”“美人不来时晼晚，谁与玩此林间芳”则借景抒情，抒发了别后相思之情。
• 语言特色：语言质朴自然，却富有表现力。如“起看北斗插黄河”一句，以奇特的想象，生动地描绘出夜晚的壮观景象，体现了诗人丰富的想象力和高超的语言表达能力。
• 结构安排：诗歌结构清晰，先表达对张缗的敬重和倾慕，接着叙述其在邺中的生活，然后鼓励他在新的职位上有所作为，最后抒发离别之情，层次分明，情感真挚。