送卢郎中赴河东裴令公幕

· 白居易

别时暮雨洛桥岸,到日凉风汾水波。
荀令见君应问我,为言秋草闭门多。

简要说明

这首诗是白居易送别卢郎中前往河东裴令公幕府之作。诗中描绘了送别时和卢郎中到达目的地时的不同场景,还借典故表达了自己在友人离去后的孤寂之情。

逐句注释

  • “别时暮雨洛桥岸,到日凉风汾水波”:
    • 字词:“暮雨”,傍晚的雨;“洛桥”,洛阳的桥;“汾水”,河流名,在今山西境内。
    • 句意:我们分别的时候,是在洛阳桥边的傍晚雨中;等你到达河东时,汾水之上应该是凉风拂动水波。
  • “荀令见君应问我”:
    • 字词:“荀令”,这里借指裴令公。荀令指东汉荀彧,曾为尚书令,有贤名。
    • 句意:裴令公见到你应该会问起我。
  • “为言秋草闭门多”:
    • 字词:“秋草”,秋天的草,象征着孤寂、落寞;“闭门”,表示独处。
    • 句意:你就替我告诉他,我经常在秋天的荒草丛中闭门独处。

现代译文

我们分别之时,洛阳桥边正下着傍晚的雨;等你到达河东,汾水之上应是凉风轻拂着水波。裴令公见到你应该会打听我的情况,你就告诉他,我常常在秋草丛生之时闭门不出,十分孤寂。

创作背景

此诗创作于白居易生活的时期,当时他在洛阳。卢郎中要前往河东裴令公的幕府任职,白居易在洛阳桥边为其送行,有感而发创作了这首送别诗。具体创作时间虽难以精确,但可看出当时白居易在送别友人时内心的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 时空转换:诗的前两句“别时暮雨洛桥岸,到日凉风汾水波”,将送别时洛阳的暮雨场景和友人到达河东时汾水的凉风场景进行时空转换,拓展了诗歌的意境,使读者能感受到友人行程的变化和时间的推移。
    • 用典:“荀令见君应问我”一句运用了荀彧的典故,借“荀令”指代裴令公,增添了诗歌的文化内涵,也委婉地表达了诗人与裴令公之间可能存在的情谊。
  • 语言特色:语言自然流畅,通俗易懂,没有刻意的雕琢,但却能准确地传达出诗人的情感。如“暮雨”“凉风”等词语,简洁而生动地描绘出不同场景的氛围。
  • 意境营造:通过对送别场景和想象中友人到达后的场景描写,营造出一种淡淡的惆怅和孤寂的意境。尤其是“秋草闭门多”一句,将诗人在友人离去后的孤寂心境形象地展现出来,情景交融,使读者能深刻感受到诗人的情感。

常见问题

《送卢郎中赴河东裴令公幕》的作者和朝代是什么?

《送卢郎中赴河东裴令公幕》的作者是白居易,页面按唐作品展示。

《送卢郎中赴河东裴令公幕》主要写了什么?

这首诗是白居易送别卢郎中前往河东裴令公幕府之作。诗中描绘了送别时和卢郎中到达目的地时的不同场景,还借典故表达了自己在友人离去后的孤寂之情。

《送卢郎中赴河东裴令公幕》的创作背景是什么?

此诗创作于白居易生活的时期,当时他在洛阳。卢郎中要前往河东裴令公的幕府任职,白居易在洛阳桥边为其送行,有感而发创作了这首送别诗。具体创作时间虽难以精确,但可看出当时白居易在送别友人时内心的情感。

《送卢郎中赴河东裴令公幕》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 时空转换 :诗的前两句“别时暮雨洛桥岸,到日凉风汾水波”,将送别时洛阳的暮雨场景和友人到达河东时汾水的凉风场景进行时空转换,拓展了诗歌的意境,使读者能感受到友人行程的变化和时间的推移。 用典 :“荀令见君应问我”一句运用了荀彧的典故,借“荀令”指代裴令公,增添了诗歌的文化内涵,也委婉地表达了诗人与裴令公之间可能存在的情谊。 语言特色 :语言自然...