跋遮曲

这首《跋遮曲》描绘了鲁中地区百姓的生活场景，通过对当地“跋遮”歌谣的探讨，展现了当地连年遭受水旱灾害、蝗虫肆虐的艰难状况，反映了百姓生活的困苦与无奈，表达了诗人对百姓遭遇的同情。

• “君不見魯中羣兒歌跋遮，跋遮跋遮何語耶”：
  • 字词：“魯中”，指今山东中部地区；“羣儿”，一群孩子。
  • 句意：你没看见鲁中的孩子们唱着“跋遮”之歌，这“跋遮跋遮”是什么意思呢？
• “吳歈越吟初不省，恐自塞北傳胡笳，跋遮胡爲樂中華”：
  • 字词：“吳歈越吟”，吴地和越地的歌谣；“省”，明白；“胡笳”，北方少数民族的乐器，这里代指北方少数民族的音乐。
  • 句意：听不懂吴地和越地的歌谣，怀疑这“跋遮”是从塞北传来的胡笳曲调，它为何会在中华大地成为一种娱乐呢？
• “試歌河漲水漸車，河中耕泥春種麻”：
  • 字词：“漸”，淹没；“耕泥”，在泥中耕种。
  • 句意：试着唱唱河水上涨淹没了车子，春天在河中淤泥里种麻的情景。
• “麻生三歲不開花，腰菱兩角黑如鴉”：
  • 字词：“腰菱”，一种菱角。
  • 句意：麻种了三年都不开花，腰菱的两个角黑得像乌鸦一样。
• “漁父笑且語，誰能跋遮舞”：
  • 字词：“渔父”，渔夫。
  • 句意：渔夫笑着说，谁能伴着“跋遮”的曲调跳舞呢。
• “君不見前年大旱河草黄，草中魚子化飛蝗”：
  • 字词：“鱼子”，鱼卵。
  • 句意：你没看见前年大旱，河边的草都枯黄了，草中的鱼卵变成了飞蝗。
• “又不見往年大雨雨决渠，渠中朽瓜生老魚”：
  • 字词：“决渠”，冲垮水渠。
  • 句意：又没看见往年下大雨冲垮了水渠，水渠里腐烂的瓜旁边生出了老鱼。
• “蝗飛食場穀，擊鼓煩趁撲”：
  • 字词：“趁扑”，驱赶扑打。
  • 句意：蝗虫飞来吃掉了田地里的谷物，人们敲着鼓烦乱地去驱赶扑打。
• “我家家具如筍束，今年梁山撓濁淤，兒無鋤麻姑來漁”：
  • 字词：“家具”，家中器具；“梁山”，地名；“撓”，搅起；“濁淤”，浑浊的淤泥；“姑”，姑母。
  • 句意：我家的器具像捆起的竹笋一样，今年梁山附近搅起浑浊的淤泥，儿子没办法锄麻，姑母来捕鱼。
• “荷鋤往賣鋤，買網空市無”：
  • 字词：“荷”，扛着。
  • 句意：扛着锄头去卖锄头，想买渔网但集市上却没有。
• “丁丁斲船斲屋櫨，艇子如星喚施罛”：
  • 字词：“丁丁”，砍斫的声音；“斲”，砍；“屋櫨”，房屋的柱子；“艇子”，小船；“施罛”，撒网。
  • 句意：叮叮咚咚地砍船砍房屋的柱子来造小船，小船像星星一样散布着，人们呼唤着撒网捕鱼。
• “夜唱跋遮曲，羣鳴起白鳬”：
  • 字词：“白鳬”，白色的野鸭。
  • 句意：夜晚唱着“跋遮”曲，一群白野鸭被惊起鸣叫。

你没看见鲁中的孩子们唱着“跋遮”歌，
这“跋遮跋遮”到底是什么意思呀？
听不懂吴地越地的歌谣，
怀疑它是从塞北传来的胡笳曲调，
为何它能在中华大地上娱乐人们呢？
试着唱唱河水上涨淹没车子，
春天在河中淤泥里种麻的情景。
麻种了三年都不开花，
腰菱的两角黑得像乌鸦。
渔夫笑着说，谁能伴着“跋遮”跳舞？
你没看见前年大旱，河边草枯黄，
草中鱼卵变成了飞蝗。
又没看见往年大雨冲垮水渠，
渠里朽瓜旁生出老鱼。
蝗虫飞来吃掉田谷，
人们敲鼓烦乱地去扑打。
我家器具像捆起的竹笋，
今年梁山搅起浑浊淤泥，
儿子没法锄麻，姑母来捕鱼。
扛着锄头去卖锄头，
想买渔网集市却没有。
叮叮咚咚砍船砍屋柱造小船，
小船如星般散布，人们呼唤撒网。
夜晚唱起“跋遮”曲，
一群白野鸭惊起鸣叫。

晁补之生活在北宋时期，社会面临着诸多问题，自然灾害频发。这首诗具体创作时间不详，但从诗中描述的水旱灾害、蝗虫肆虐等内容来看，是诗人对当时鲁中地区百姓生活困境的真实写照。可能是诗人在游历鲁中地区时，目睹了百姓在天灾下艰难求生的场景，有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 写实手法：诗中详细地描绘了鲁中地区百姓所经历的水旱灾害、蝗虫成灾等具体场景，如“前年大旱河草黄，草中魚子化飛蝗”“往年大雨雨决渠，渠中朽瓜生老魚”等，真实地反映了当时百姓的生活状况，具有很强的现实意义。
  • 对比手法：将孩子们唱“跋遮”歌的娱乐场景与百姓遭受灾害的困苦生活形成对比，突出了百姓生活的艰难，同时也引发读者对这种现象的思考。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，采用了口语化的表达，如“君不見”“誰能”等，使诗歌更贴近百姓生活，增强了诗歌的感染力和亲和力。
• 意境营造：通过对一系列生活场景的描写，营造出一种沉重、困苦的意境。诗中既有对灾害景象的描绘，也有百姓为生计奔波的无奈，让读者深刻感受到当时百姓生活的艰辛和不易，同时也表达了诗人对百姓的同情之情。