和卢校书文若早入使院书事

这首诗描绘了诗人早入使院的所见所感，通过对使院清晨秋景的细致刻画，营造出一种清幽、宁静的氛围，同时表达了诗人面对秋景生发的高雅兴致，以及对卢校书的仰慕之情。

• “解带独裴回，秋风如水来”：
  • 字词：“解带”，解开衣带，有放松之意；“裴回”，同“徘徊”；“如水”，形容秋风像水一样清凉、柔顺。
  • 句意：解开衣带独自徘徊，清凉的秋风像水一样扑面而来。
• “轩墀湿繁露，琴几拂轻埃”：
  • 字词：“轩墀”，指长廊前的台阶；“繁露”，浓重的露水；“琴几”，放置琴的桌子。
  • 句意：长廊前的台阶被浓重的露水打湿，琴桌上轻轻拂去了一层尘埃。
• “晨鸟犹在叶，夕虫余□苔”：
  • 字词：“晨鸟”，清晨的鸟儿；“夕虫”，夜晚活动的虫子；此处“□”为原诗缺字。
  • 句意：清晨的鸟儿还在树叶间栖息，夜晚的虫子留下了一些痕迹在苔藓上。
• “苍然发高兴，相仰坐难陪”：
  • 字词：“苍然”，形容景色苍凉、幽远；“高兴”，高雅的兴致；“相仰”，相互仰慕。
  • 句意：面对苍凉幽远的景色生发了高雅的兴致，但想到与卢校书相互仰慕，自己却难以陪坐畅谈。

解开衣带独自在院中徘徊，
清凉的秋风如水般袭来。
长廊前台阶被露水浸湿，
琴桌上轻轻拂去了尘埃。
清晨鸟儿还在树叶间栖，
夜晚虫子在苔藓留痕迹。
面对秋景生发高雅兴致，
虽相互仰慕却难相陪坐。

司空曙生活于中唐时期，当时社会经历了安史之乱的动荡后，正处于相对稳定但又逐渐走向衰落的阶段。这首诗具体创作时间不详，但应是司空曙与卢校书同在使院任职时所作。诗人早入使院，看到秋景触发了内心的情感，于是写下此诗与卢校书交流感受。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过描写秋风、繁露、晨鸟、夕虫等秋景，营造出一种清幽、宁静且略带苍凉的氛围，借此抒发了诗人内心的情感，将自己高雅的兴致和对友人的仰慕之情融入到景色之中。
  • 细节描写：对“轩墀湿繁露，琴几拂轻埃”等场景进行了细致入微的描写，使读者能够真切地感受到使院清晨的环境特点，增强了诗歌的画面感。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快，没有过多的修饰，但却生动地描绘出了秋景的特点。如“秋风如水来”一句，用“如水”来形容秋风，形象地写出了秋风的清凉和柔顺。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、宁静且略带孤寂的意境。前六句的写景，为后面抒情做了铺垫，使读者能够深刻感受到诗人在秋景中所生发的情感，以及那种难以与友人畅快交流的遗憾。