一枝花

· 何希尧

几树晴葩映水开,乱红狼藉点苍苔。
东风留得残枝在,为惜余芳独看来。

简要说明

这首诗描绘了春日里花朵盛开又凋零的景象,诗人面对残花败景,因怜惜残留的芬芳而独自前来观赏,表达了诗人对美好事物消逝的惋惜之情。

逐句注释

  • “几树晴葩映水开”:
    • 字词:“晴葩”,晴日里盛开的花朵;“映水”,映照在水面上。
    • 句意:几棵树上的花朵在晴日里盛开,倒映在水面上。
  • “乱红狼藉点苍苔”:
    • 字词:“乱红”,杂乱地飘落的花瓣;“狼藉”,散乱的样子;“点”,点缀。
    • 句意:杂乱飘落的花瓣散乱地点缀在青苔上。
  • “东风留得残枝在”:
    • 字词:“东风”,春风;“残枝”,残留着花朵或花瓣的树枝。
    • 句意:春风还留着带有残花的树枝没有完全吹落。
  • “为惜余芳独看来”:
    • 字词:“余芳”,残留的芬芳;“独”,独自。
    • 句意:因为怜惜残留的芬芳,所以独自前来观赏。

现代译文

几棵树上的花朵在晴日下盛开,倒映在水面上,
杂乱飘落的花瓣散乱地洒落在青苔之上。
春风还留着带有残花的树枝,
我因为怜惜残留的芬芳而独自前来观赏。

创作背景

何希尧生活于唐朝,唐朝诗歌创作繁荣,文人雅士多以自然景物为题材抒发情感。此诗创作的具体时间不详,但从诗的内容来看,应是在春日里,诗人看到花朵盛开又逐渐凋零的景象后有感而发,通过对残花的描写来表达自己内心对美好事物消逝的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的前两句描绘了花朵盛开时“晴葩映水开”的明艳之景与花朵凋零后“乱红狼藉”的衰败之景,形成鲜明对比,突出了美好事物消逝的迅速和令人惋惜。
    • 借景抒情:诗人通过描写春日里花朵盛开又凋零的景象,将自己对美好事物消逝的惋惜之情融入其中,借眼前之景抒发内心之感。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用“晴葩”“乱红”“残枝”“余芳”等简单而形象的词语,生动地描绘出了花朵从盛开到凋零的过程,给人以直观的感受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种略带忧伤和惋惜的意境。盛开的花朵倒映在水中,原本是一幅美丽的画面,但随后便是花瓣飘落、残枝留存的景象,这种由盛转衰的变化,让读者感受到时光的流逝和美好事物的易逝,从而产生共鸣。

常见问题

《一枝花》的作者和朝代是什么?

《一枝花》的作者是何希尧,页面按唐作品展示。

《一枝花》主要写了什么?

这首诗描绘了春日里花朵盛开又凋零的景象,诗人面对残花败景,因怜惜残留的芬芳而独自前来观赏,表达了诗人对美好事物消逝的惋惜之情。

《一枝花》的创作背景是什么?

何希尧生活于唐朝,唐朝诗歌创作繁荣,文人雅士多以自然景物为题材抒发情感。此诗创作的具体时间不详,但从诗的内容来看,应是在春日里,诗人看到花朵盛开又逐渐凋零的景象后有感而发,通过对残花的描写来表达自己内心对美好事物消逝的感慨。

《一枝花》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的前两句描绘了花朵盛开时“晴葩映水开”的明艳之景与花朵凋零后“乱红狼藉”的衰败之景,形成鲜明对比,突出了美好事物消逝的迅速和令人惋惜。 借景抒情 :诗人通过描写春日里花朵盛开又凋零的景象,将自己对美好事物消逝的惋惜之情融入其中,借眼前之景抒发内心之感。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,用“晴葩”“乱红”“残枝”“余芳”等简单而形象...