和苏翰林题李甲画雁二首 其二

这首诗是晁补之唱和苏轼题李甲画雁的诗作，描绘了新湖秋天萧索洁净的景象，以莲、兰杜、菖蒲等植物烘托氛围，刻画了雁在沙砾清波间的姿态，借雁的孤高不污表达对其品质的赞赏，还提及苏轼看画的情景，增添了诗作的文化韵味与情感内涵。

• “萧条新湖秋，霜落洲渚洁”：
  • 字词：“萧条”，形容景象寂寞冷落；“洲渚”，水中的小块陆地。
  • 句意：新湖的秋天一片萧瑟，霜雪落下使得洲渚洁净。
• “莲垂兰杜死，菖莆见深节”：
  • 字词：“兰杜”，兰草和杜若，皆为香草；“菖蒲”，多年生草本植物。
  • 句意：莲花低垂，兰草和杜若已枯萎，菖蒲却露出它深藏的茎节。
• “惨淡沙砾姿，清波侣群鸭”：
  • 字词：“惨淡”，形容雁在沙砾间的姿态落寞；“侣”，作动词，与……为伴。
  • 句意：雁在沙砾间姿态落寞，在清波中与群鸭为伴。
• “往时吴兴守，看画忆苕霅”：
  • 字词：“吴兴守”，指苏轼曾任湖州太守，吴兴是湖州旧称；“苕霅”，苕溪和霅溪，在湖州境内。
  • 句意：过去苏轼任吴兴太守时，看到这幅画就会回忆起苕溪和霅溪的风光。
• “为仪尚不污，孤高比云月”：
  • 字词：“为仪”，指雁的仪态；“孤高”，孤洁高尚。
  • 句意：雁的仪态高洁不受污染，它的孤洁高尚可与云月相比。
• “闻在雪堂时，满堂唯画雪”：
  • 字词：“雪堂”，苏轼被贬黄州时在东坡所筑堂名。
  • 句意：听说苏轼在雪堂的时候，满屋子只有画着雪的画作。

新湖的秋天一片萧索凄凉，
霜雪飘落让洲渚洁净明亮。
莲花低垂，兰杜已然枯萎，
菖蒲却显露出深藏的茎节。
大雁在沙砾间姿态落寞，
在清波中与群鸭相互为伴。
过去苏轼任吴兴太守时，
看到画就忆起苕霅风光。
大雁仪态高洁不受污染，
孤洁高尚可与云月相媲美。
听说苏轼在雪堂的时光，
满屋子都是画着雪的画。

晁补之生活在北宋时期，与苏轼交往密切，是“苏门四学士”之一。这首诗是他唱和苏轼题李甲画雁的作品。苏轼看到李甲所画的雁有感而发进行题诗，晁补之便跟着创作此诗，借诗中对雁的描写来表达一些情感与感悟，同时也展现与苏轼之间的文学互动。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前四句描绘新湖秋天的萧瑟景象，如“莲垂兰杜死”等，借衰败之景烘托出一种寂寥的氛围，为后面雁的出场做铺垫，同时也寄托了诗人内心的感慨。
  • 托物言志：通过对雁的描写，如“为仪尚不污，孤高比云月”，将雁的孤高不污的品质与诗人所追求的高尚品格相联系，表达了诗人对这种品质的赞赏与向往。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字勾勒出画面，如“萧条”“惨澹”等词准确地描绘出环境的氛围和雁的姿态，使读者能够直观地感受到诗中的意境。
• 意境营造：诗中营造出一种清冷、孤寂的意境。从新湖秋天的萧索之景，到雁在沙砾清波间的落寞姿态，都给人一种清冷之感。而雁的孤高形象又增添了一份超脱尘世的孤寂，让整首诗充满了一种独特的韵味。