东鲁门泛舟二首

· 李白

日落沙明天倒开,波摇石动水萦回。
轻舟泛月寻溪转,疑是山阴雪后来。
水作青龙磐石堤,桃花夹岸鲁门西。
若教月下乘舟去,何啻风流到剡溪。

简要说明

这两首诗描绘了诗人在东鲁门泛舟的所见所感。第一首诗描绘了日落时分沙明水动、轻舟泛月的景象,让诗人仿佛置身于山阴雪后之境;第二首诗描绘了东鲁门西水如青龙、桃花夹岸的美景,表达了诗人对这种风流雅致之游的赞赏。整体展现了诗人泛舟时闲适、愉悦的心境以及对自然美景的喜爱。

逐句注释

  • 第一首
    • “日落沙明天倒开,波摇石动水萦回”:
      • 字词:“沙明”,沙滩明亮;“天倒开”,天空倒映在水中如打开一般;“萦回”,盘旋往复。
      • 句意:日落时分沙滩明亮,天空倒映在水中仿佛打开一般,波浪摇晃好像石头也在动,水流盘旋往复。
    • “轻舟泛月寻溪转,疑是山阴雪后来”:
      • 字词:“泛月”,在月光下泛舟;“山阴雪后”,用东晋王子猷雪夜访戴的典故,王子猷住在山阴,雪夜乘小船去拜访戴安道,到了戴家门口却又返回,人问其故,他说“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴”。
      • 句意:轻舟在月光下沿着溪水转弯前行,恍惚间怀疑自己是像王子猷雪后访戴那样来此。
  • 第二首
    • “水作青龙磐石堤,桃花夹岸鲁门西”:
      • 字词:“青龙”,形容水流蜿蜒如青龙;“磐石堤”,用巨石筑成的堤岸。
      • 句意:水流像青龙一样环绕着巨石筑成的堤岸,桃花在东鲁门西的两岸盛开。
    • “若教月下乘舟去,何啻风流到剡溪”:
      • 字词:“何啻”,何止;“剡溪”,王子猷雪夜访戴所经之地。
      • 句意:如果能在月光下乘船而去,这种风流雅致何止是王子猷到剡溪的那次出行。

现代译文

第一首
日落时分沙滩明亮,天空倒映水中似被打开,
波浪摇晃石头仿佛也在动,水流盘旋往复。
轻舟在月光下沿着溪水转弯前行,
恍惚间以为自己是山阴雪后来访的人。

第二首
水流如青龙般环绕着巨石堤岸,
桃花在东鲁门西的两岸绽放。
如果能在月光下乘船而去,
这种风流雅致何止是王子猷到剡溪那次可比。

创作背景

李白一生喜爱游览,这首诗创作于他寓居东鲁时期。他在东鲁门附近的水域泛舟游玩,被当地的自然风光所陶醉,同时可能也联想到了东晋王子猷雪夜访戴的故事,于是有感而发创作了这两首诗,以表达自己在游览过程中的愉悦心情和对这种潇洒自在生活的追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗中既有对东鲁门泛舟所见真实景色的描写,如“日落沙明天倒开,波摇石动水萦回”“水作青龙磐石堤,桃花夹岸鲁门西”等实写之景;又有运用典故进行的虚写,如“疑是山阴雪后来”“何啻风流到剡溪”,将眼前之景与王子猷雪夜访戴的故事相联系,虚实相生,增添了诗歌的文化内涵和浪漫色彩。
    • 动静结合:“日落沙明”“桃花夹岸”是静态描写,展现出画面的宁静之美;“波摇石动”“轻舟泛月寻溪转”则是动态描写,使画面富有动感。动静结合,让诗歌所描绘的景色更加生动鲜活。
  • 语言特色:语言清新自然、明快流畅,用简洁的文字生动地描绘出了自然景色的美丽。如“波摇石动”“水作青龙”等表达,形象地展现了水流和石头的动态以及水流的形态,富有画面感。
  • 意境营造:通过对东鲁门附近山水、桃花等景色的描绘,营造出一种优美、闲适、浪漫的意境。再结合王子猷的典故,使诗歌的意境更具文化底蕴和高雅情趣,让读者仿佛能感受到诗人泛舟时的愉悦心境和那种潇洒自在的生活态度。

常见问题

《东鲁门泛舟二首》的作者和朝代是什么?

《东鲁门泛舟二首》的作者是李白,页面按唐作品展示。

《东鲁门泛舟二首》主要写了什么?

这两首诗描绘了诗人在东鲁门泛舟的所见所感。第一首诗描绘了日落时分沙明水动、轻舟泛月的景象,让诗人仿佛置身于山阴雪后之境;第二首诗描绘了东鲁门西水如青龙、桃花夹岸的美景,表达了诗人对这种风流雅致之游的赞赏。整体展现了诗人泛舟时闲适、愉悦的心境以及对自然美景的喜爱。

《东鲁门泛舟二首》的创作背景是什么?

李白一生喜爱游览,这首诗创作于他寓居东鲁时期。他在东鲁门附近的水域泛舟游玩,被当地的自然风光所陶醉,同时可能也联想到了东晋王子猷雪夜访戴的故事,于是有感而发创作了这两首诗,以表达自己在游览过程中的愉悦心情和对这种潇洒自在生活的追求。

《东鲁门泛舟二首》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对东鲁门泛舟所见真实景色的描写,如“日落沙明天倒开,波摇石动水萦回”“水作青龙磐石堤,桃花夹岸鲁门西”等实写之景;又有运用典故进行的虚写,如“疑是山阴雪后来”“何啻风流到剡溪”,将眼前之景与王子猷雪夜访戴的故事相联系,虚实相生,增添了诗歌的文化内涵和浪漫色彩。 动静结合 :“日落沙明”“桃花夹岸”是静态描写,展现出画面的宁静...