此诗是罗隐对禅月大师赠诗的回应之作。表达了禅月大师所赠七言诗让自己心境豁然开朗,夸赞诗如谷中花般秀美,同时也抒发了自己漂泊秦吴多年,遗憾结识大师太晚的情感。
和禅月大师见赠
高僧惠我七言诗,顿豁尘心展白眉。秀似谷中花媚日,
漂荡秦吴十余载,因循犹恨识师迟。
漂荡秦吴十余载,因循犹恨识师迟。
简要说明
逐句注释
- “高僧惠我七言诗,顿豁尘心展白眉”:
- 字词:“惠”,赠送;“顿豁”,立刻开阔;“尘心”,尘世之心。
- 句意:高僧赠送我一首七言诗,顿时让我被尘世沾染的心豁然开朗,不禁舒展了眉头。
- “秀似谷中花媚日”:
- 字词:“秀”,秀美;“媚日”,在阳光下妩媚多姿。
- 句意:(大师的诗)秀美得如同山谷中在阳光下妩媚绽放的花朵。
- “漂荡秦吴十余载,因循犹恨识师迟”:
- 字词:“漂荡”,漂泊;“因循”,拖延、蹉跎;“恨”,遗憾。
- 句意:我在秦吴之地漂泊了十多年,一直拖延着,到现在还遗憾结识大师太晚了。
现代译文
高僧赠送我一首七言诗,
顿时让我被尘世沾染的心豁然开朗,眉头舒展。
它秀美得好似山谷中在阳光下妩媚绽放的花朵。
我在秦吴之地漂泊了十多年,
一直拖延蹉跎,到现在还遗憾结识大师太迟。
创作背景
罗隐生活在唐末,一生仕途坎坷,多次科举不第,长期漂泊各地。禅月大师即贯休,是唐末五代著名诗僧,其诗多有奇思妙想。罗隐与禅月大师结识时,他已在秦吴等地漂泊多年,禅月大师赠诗于他,他便写下此诗作为回应。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“秀似谷中花媚日”一句,将禅月大师的诗比作谷中花在阳光下绽放的样子,形象生动地写出了诗的秀美,给人以直观的美感。
- 抒情:诗歌后两句直抒胸臆,表达了自己漂泊多年、结识大师太晚的遗憾之情,使情感表达真挚而强烈。
- 语言特色:语言简洁流畅,通俗易懂,没有过多的修饰,却能准确地传达出自己的情感和对大师诗歌的赞美。
- 意境营造:诗中前半部分通过对大师诗歌的赞美营造出一种清新美好的意境,而后半部分则通过自己的漂泊经历和遗憾之情,营造出一种略带惆怅的氛围,前后形成对比,使诗歌的情感更加丰富。
常见问题
《和禅月大师见赠》的作者和朝代是什么?
《和禅月大师见赠》的作者是罗隐,页面按唐作品展示。
《和禅月大师见赠》主要写了什么?
此诗是罗隐对禅月大师赠诗的回应之作。表达了禅月大师所赠七言诗让自己心境豁然开朗,夸赞诗如谷中花般秀美,同时也抒发了自己漂泊秦吴多年,遗憾结识大师太晚的情感。
《和禅月大师见赠》的创作背景是什么?
罗隐生活在唐末,一生仕途坎坷,多次科举不第,长期漂泊各地。禅月大师即贯休,是唐末五代著名诗僧,其诗多有奇思妙想。罗隐与禅月大师结识时,他已在秦吴等地漂泊多年,禅月大师赠诗于他,他便写下此诗作为回应。
《和禅月大师见赠》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“秀似谷中花媚日”一句,将禅月大师的诗比作谷中花在阳光下绽放的样子,形象生动地写出了诗的秀美,给人以直观的美感。 抒情 :诗歌后两句直抒胸臆,表达了自己漂泊多年、结识大师太晚的遗憾之情,使情感表达真挚而强烈。 语言特色 :语言简洁流畅,通俗易懂,没有过多的修饰,却能准确地传达出自己的情感和对大师诗歌的赞美。 意境营造 :诗中前半部分通过...